Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Характеристика общей теории права и государства как науки и учебной дисциплины (Предмет теории государства и права как науки)

Содержание:

Введение

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что изучение предмета теории государства и права заключаются в том, что это даёт возможность глубже познать государственно-правовую действительность. Увидеть многогранность государства и права, выявить их специфику, уяснить взаимосвязь между этими явлениями общественной жизни. Изучение государства и права позволяет выявить формы их существования. В форме воплощается суть явления, его назначение и функции. Именно форма служит способом существования и выражения явления

Теория государства и права существует и развивается как один из важнейших компонентов сложной и целостной системы знаний об обществе. Знание предмета теории государства и права позволяет оценить ее место в системе общественных наук. Между общественными, естественными и точными (техническими) науками существует тесное взаимодействие. Без взаимодействия и кооперации наук невозможно эффективно и рационально использовать материальные, трудовые и финансовые ресурсы, выбрать наиболее целесообразный путь технологического прогресса, интенсификации общественного развития. В свою очередь, на стыке различных наук плодотворными оказываются исследования как фундаментального, так и прикладного характера.

Принятый курс на формирование основ правового общества и государства не может быть ограничен областью чисто юридических представлений. Коренной вопрос общественной жизни - вопрос о государстве, о праве. Право регулирует общественные отношения в самых различных областях человеческой деятельности, самых различных субъектов права, по самым различным фактическим основаниям, в самых различных обстоятельствах.

Теория государства и права относится к общественным, гуманитарным наукам. Объектом ее изучения являются такие важные и многосложные компоненты общества, как государство и право, государственно-правовые явления социальной жизни. Однако они представляют собой объект изучения не только теории государства и права, но и других юридических дисциплин, всей юридической науки (правоведения, юриспруденции) в целом как науки о государстве и праве. В этом - общее для всех отраслей юридической науки.

В то же время различные самостоятельные юридические науки, в том числе и теория государства и права, отливаются друг от друга своим предметом, системой и функцией, обусловливающими их содержание, назначение, специфику подхода каждой из них к изучению одного и того же объекта.

Поэтому рассмотрение вопроса о теории государства и права как науке и учебной дисциплине является очень интересным и актуальным на сегодняшний день, так как неразрывно связано с выяснением ее характерных черт, особенностей и места в системе юриспруденции.

Целью курсовой работы является характеристика теории государства и права как науки и учебной дисциплины. изучение предмета теории государства и права.

Согласно данной цели в работе поставлены следующие задачи:

- раскрыть предмет теории государства и права как науки

- охарактеризовать структуру науки теории государства и права

- выявить место теории государства и права в системе наук

- раскрыть понятие и место теории государства и права в системе юридических дисциплин

-показать значение дисциплины теории государства и права для профессиональной подготовки юриста

Теоретическую основу исследования составили труды следующих авторов: Власенкова Е.С., Кожевников В.В., Колесников А.А. , Лизикова И.И., М.Н. Марченко, В.М. Корельскоий и В. Д. Перевалов и др.

Методы исследования: исторический методы, теоретический анализ и синтез, индукция и дедукция, сравнение, классификация и обобщение

Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

Глава 1 Характеристика теории государства и права как науки

1.1 Предмет теории государства и права как науки

Теория государства и права - первая и самая важная юридическая наука, и профильная дисциплина, формирующая у будущих и настоящих специалистов и ученых наиболее общее представление о государстве и праве. Познание (на том или ином уровне) закономерностей и сущности государственно-правовых явлений относится к необходимым условиям социализации человека, становления его специализированной, либо доктринальной компетентности. В этой связи, можно выделить три уровня теоретического познания государственно-правовой действительности: обыденный, профессиональный и научный.

Следует отметить, что в настоящее время теория государства и права как наука понимается с различных позиций.

С точки зрения широкого подхода, теория государства и права отождествляется с учением о государстве и праве в целом, охватывает собой все юридические науки и нередко именуется юриспруденцией^[1].

Узкий подход рассматривает теорию государства и права в качестве наиболее общей науки о государстве и праве, обобщающей и аккумулирующей знания о возникновении, развитии и функционировании различных государственно-правовых явлений, рассматриваемых в качестве теоретических моделей. В рамках узкого подхода обособляются несколько частных подходов, наиболее известные из которых: философский, инструментальный и социологический^[2].

Философский подход к пониманию теории государства является наиболее ранним и рассматривает данную науку в качестве учения, формирующего мировоззрение, относительно окружающей человека государственно-правовой действительности и вырабатывает специальные методы ее познания на основе комплексной картины мира. В рамках данного подхода особое внимание уделяется философии государства и права.

Оформившийся в советской (марксистско-ленинской) правовой доктрине и перешедший в современность инструментальный подход к пониманию теории государства и права, ее роли и значению исходит из понимания государства и права как инструментов правового упорядочения общественных отношений и достижения правопорядка. Данный «прагматичный» подход наполняет содержанием и выстраивает структуру теории государства и права, исходя из потребностей правового регулирования, акцентирует внимание на позитивной теории (догме) государства и права.

Социологический подход исходит из необходимости изучения государственно-правовых явлений как социальных институтов. В призме интересов науки оказываются вопросы социального государства, места и роли права в системе социального регулирования, социальной ценности государства и права, взаимодействия государства и общества (личности) и т. д. Соответственно, особое значение здесь приобретает социология государства и права.

Существуют и иные подходы к восприятию теории государства и права как науки (например, психологическая концепция Л. И. Петражицкого), что, тем не менее, не исключает необходимости всестороннего (интегративного) ее понимания.

Характерные черты теории государства и права как науки.

Это гуманитарная наука (интересы теории государства и права лежат в социальной плоскости и обнаруживаются в контексте проблематики государства и права как социальных институтов, которые непосредственно связанны с обществом).
Это политико-юридическая наука (государство и иные государственные явления относятся к политическим феноменам, а право и иные юридические явлений - к правовым, в связи с чем, теория государства и права имеет двойственный характер, оставаясь по своей сути наукой юридической).
Это единая наука о государстве и праве (государство и право неразрывно связаны и тесно взаимодействуют собой в процессе функционирования, не могут существовать друг без друга, имеют общие свойства, что в обязательном порядке учитывается теорией государства и права).
Это наиболее общая наука о государственно-правовой действительности (в отличие от других соответствующих наук, теория государства и права изучает государственно-правовые и связанные с ними явления в наиболее общем виде - в качестве теоретических конструкций (моделей), с позиции выявленных закономерностей их выражения).
Это фундаментальная наука (теория государства и права избегает изучения частных прикладных вопросов, нацелена на решение наиболее важных проблем и формирование основополагающих, фундаментальных знаний о государственно-правовой действительности).
Это методологическая наука (теория государства и права, как и все методологические науки, формирует общее видение, мировоззрение и особый взгляд на объективную реальность в разрезе ее государственно- правовой действительности и, по сути, является единственной методологической юридической наукой).

7. Это комплексная наука (в составе науки теории государства и права сформировалось множество научных направлений, зачастую рассматриваемых в качестве самостоятельных юридических наук, в том числе философия права, социология права, компаративистика и др.)^[3].

Таким образом, теория государства и права может рассматриваться как система обобщенных знаний о наиболее общих закономерностях государства, права и иных государственно-правовых явлений.

Объект и предмет науки теории государства и права, согласно наиболее распространенной позиции соотносятся как целое и часть. Объект науки - это реально существующее явление окружающего мира, которое изучается соответствующей системой знаний.

В качестве основных объектов теории государства и права выступают собственно государство и право, а также иные государственные и правовые феномены.

Очевидно, что государство и право (государственные и правовые явления) изучаются не только теорией государства и права, но и иными юридическими, а также многими неюридическими науками (экономикой, политологией, социологией, культурологией и т. п.). При этом государство и право (как и сопутствующие явления) существуют не обособленно, а в тесной взаимосвязи между собой, их раздельное функционирование невозможно ни практически, ни теоретически. Так, государство закрепляет свои статус (цели, структуру и полномочия государственных органов, форму правления, государственного устройство, политический режим и др.), а также статус иных субъектов (негосударственных объединений и граждан) в нормах позитивного права, обеспечивает исполнение правовых предписаний своей принудительной силой и действует, не выходя за правовые ограничения.

Предмет науки - это свойства (качества, характеристики) изучаемого объекта, которые интересуют конкретную науку. Каждая наука имеет свой предмет, отличный от предметов иных наук. Как уже было сказано государство и право изучается многими науками. Например, экономику интересуют вопросы производства, накопления и распределения материальных благ в государстве, а также правовые механизмы упорядочивания экономических процессов; политология рассматривает государство как политическую организацию, а право - как средство воплощение политической воли в жизнь; социология детально исследует проблемы социальной ценности государства и права в социально-нормативной системе^[4].

Предмет теории государства и права, по мнению многих отечественных правоведов, составляют наиболее общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства, права и иных государственно-правовых явлений. Важно заметить, что теория государства и права интересуется не конкретным государством или национальной правовой системой, а государством и правом как таковыми - исследует их и выясняет, каким образом последние возникают, развиваются и функционируют в обществе. Теория государства и права изучает в обобщенном виде все государства и все правовые системы, независимо от их временных и пространственных характеристик. Поэтому в ней сконцентрированы существенные достижения научной мысли о государстве и праве, все теоретически значимое о данных социальных институтах.

Исходя из этого, структура предмета теории государства и права может быть разделена на четыре элемента:

Во-первых, наиболее общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права. Это главный элемент предмета науки, который «высвечивает» особенности возникновения, развития и функционирования государства и права, определяет их сущность, структуру и содержание, функции, формы выражения.

Во-вторых, наиболее общие закономерности возникновения, развития и функционирования иных государственно-правовых явлений. К ним относятся государственные (государственная власть, государственное управление, государственное принуждение и др.), правовые (система права, правотворчество, толкование права и др.) и так называемые «смешанные» (правовое государство, государственно-правовое регулирование и др.) явления.

В-третьих, наиболее общие связи государства и права с иными социальными явлениями и личностью. К иным социальным явлениям, связи с которыми изучает теория государства и права, относятся экономика, политика, культура, религия, мораль и обычаи, в свою очередь связь государства и права освещают вопросы гражданства, индивидуального правового статуса, индивидуальной правовой культуры и правосознания^[5].

Таким образом, предмет науки теории государства и права - это наиболее общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства, права, иных государственно-правовых явлений, а также наиболее общие связи государства и права с различными социальными явлениями и личностью.

Необходимо отличать предмет теории государства и права от предмета иных юридических наук: общеисторических наук о государстве и праве (история государства и права, история политических и правовых учений); отраслевых юридических наук (конституционного права, административного права, гражданского права, уголовного права и других); специальных юридических наук (криминалистики, судебной медицины, судебной психиатрии и других).

Особенностью предмета теории государства и права является и то, что государство и право исследуются во взаимосвязи, как дополняющие друг друга социальные институты. Они существуют в тесной связи друг с другом и органическом единстве. Государство и право неразрывны в реальной жизни, возникают в силу одних и тех же причин и переходят от одного исторического типа к другому одновременно и параллельно. Их раздельное существование практически немыслимо.

Право (позитивное право) создается или санкционируется государством посредством деятельности компетентных правотворческих органов, обеспечивается в своем осуществлении принудительной силой государства, применением государственными правоохранительными органами правовых санкций в случае нарушения юридических норм. Государство также организует исполнение правовых предписаний, обеспечивает реальность их действия, создает эффективный механизм правореализации.

Как верно отмечается в научной литературе извечная проблема разграничения предмета теории государства и права и предмета конституционного права (конституционного права зарубежных стран) не разрешена, в результате чего целый комплекс категорий теории государства и права (государственная власть, государственное управление, формы государства, правовые режимы и др.) зачастую относят к вопросам конституционно - правовой доктрины.

1.2 Структура науки теории государства и права

Структура науки теории государства и права определяет внутреннее строение и взаимосвязь ее элементов. Стоит начать с того, что содержание науки теории государства и права очень объемно и разнообразно, что обуславливает сложность единого подхода к ее описанию и разграничению.

Значительная часть авторов, в зависимости от предмета, предлагает выделять теорию государства и теорию права. Несмотря на свою схожесть и близость, государство (как политическая организация) и право (как система общеобязательных норм поведения) являются несовпадающими категориями. В теории государства изучаются процессы происхождения и функционирования государства, понимания его сущности и основных признаков, государственная власть и государственное управление, формы государства (и др.)^[6].

Теория права ориентирована на изучение процессов происхождения и функционирования (реализации) права, понимания его сущности и основных признаков, источников права, правового регулирования, толкования права, правовых системы и др. Вместе с тем, предложенное различие является весьма условным, поскольку многие из категорий, исследуемых теорией государства и права, не могут быть однозначно отнесены к теории государства или теории права (например, правовое государство, государственно-правовое регулирование, государственно- правовой режим)^[7].

Менее распространен подход, при котором науку теорию государства разделяют на элементы по аналогии с любой фундаментальной (общеметодологической) наукой. В числе данных элементов фигурируют законы науки, категории науки, частные теории, научные факты и научные гипотезы.

Законы науки - это открытые наукой и достоверно подтвержденные, доказанные наиболее устойчивые связи (взаимовлияния) каких-либо явлений и процессов объективной реальности. Теория государства и права, постигая свой предмет, устанавливает наиболее общие связи государства и права между собой, а также с иными социальными явлениями и личностью, в которых проявляется суть и основное предназначение соответствующих феноменов и «цементирует» открытые связи в законах науки. Законы науки выступают отправным началом в любых теоретико-правовых исследованиях. Примером закона науки теории государства и права является положение, согласно которому «государство не способно существовать без позитивного права и наоборот»^[8].

Категории науки представляют собой базовые научные понятия, отражающие наиболее характерные и важные стороны (свойства) объективно-существующих явлений действительности. В теории государства и права к категориям науки обычно относят государство, позитивное право, государственную власть, государственное управление, правовое регулирование и т. д.

Частные теории рассматриваются как обособленные элементы общей теории государства и права, аккумулирующие в себе знания о категориях науки. В структуре науки принято выделять такие частные теории, как теорию государственной власти, теорию правоотношений, теорию правового регулирования, теорию толкования права и многие другие. По своему внутреннему содержанию любая частная теория - это уникальная совокупность научных фактов и научных гипотез, объединенная по заданным критериям в рамках единого подхода к пониманию той или иной правовой категории.

Научные факты - достоверные знания о фактах объективной реальности, доказательно обоснованные и подтвержденные необходимыми доказательствами. В своей совокупности группы научных фактов объясняют тот или иной закон науки, а каждый из них в отдельности - является частным проявлением закона науки. Государственно-правовые феномены (закономерности возникновения, развития и функционирования которых входят в предмет теории государства и прав) являются объектами окружающей действительности, а достоверные знания о них, полученные юридической наукой - это научные факты. Примером научного факта может послужить положение о наличии неразрывной связи между государственным принуждением и юридической ответственностью. Отдельными авторами даже предпринимаются попытки обосновать уже доказанные в теории государства и права научные факты для ее «подлинной» разработки .

Научные гипотезы (в отличие от научных фактов) являются предположительными, потенциальными знаниями о фактах объективной реальности, основанными на определенной доказательной базе. В ходе развития науки теории государства и прав гипотезы могут опровергаться или доказываться (в последнем случае гипотезы переходят в разряд научных фактов). В качестве примера научной гипотезы можно назвать предположение о наличии телеологического (целевого) способа толкования права.

Наиболее важным критерием разделения науки теории государства и права на элементы является сложившиеся в ней научные направления, к которым принято относить следующие: «Позитивная теория государства и права», «Философия государства и права», «Социология государства и права», «Сравнительное государствоведение», «Сравнительное правоведение».

Позитивная теория государства и права (догма, энциклопедия государства и права) - это ядро теории государства и права, изучающее государство и право «в чистом» виде и выполняющее инструментальную функцию - раскрытие содержания юридических конструкций основных государственно-правовых явлений и процессов для их последующей практической конкретизации. По своему подходу к познанию действительности позитивная теория государства и права близка к теории нормативизма Г. Кельзена, поскольку она во многом игнорирует все «негосударственное» в государстве и «неправовое» в праве, оставляя в чистом остатке лишь самые общие знания о государстве и праве вне социального, политического, культурного и иных контекстов.

Философия государства и права выполняет ряд важнейших задач науки теории государства и права, связанных с познанием проблем государства и права, иных государственно-правовых явлений сквозь призму философских идей, принципов и категорий, обуславливает метанаучный (сверхнаучный) характер теории государства и права. Благодаря данному направлению теория государства и права получает возможность изучать проблемы ценности государства и права, истины в правоприменительной деятельности, справедливости в праве, соразмерности юридической ответственности и наказаний, а также многое другое. Оценивая философию права и государства с позиции их разработанности, следует признать, что вторая существенно отстает от первой, поскольку вопросы философии государства находятся в зоне внимания сравнительно небольшой группы правоведов (В. В. Иванов, Е. А. Попов, П. Е. Суслонов). Наибольший вклад зарубежных ученых в развитии идей философии права признается за Гейером, Р. Йерингом, М. Теббитом, Г. Хартом. В России глубинную проработку философско-правовой материи можно встретить в трудах Н. Н. Алексеева, С. С. Алексеева, Ю. Г. Ершова, Д. А. Керимова, Н. М. Коркунова, И. В. Михайловского, В. С. Нерсесянца, П. И. Новгородцева и многих других.

Социология государства и права является не менее значимым направлением в науке теории государства и права. Будучи наукой социальной теория государства и права не может изучать свой предмет в отрыве от реальной социальной обстановки и закономерностей, в которых образуются и функционируют различные государственно-правовые явления. Идеи, принципы и категории социологии находят свое отражение в теории государства и права, становятся ее практической основой и позволяют последней изучать актуальные проблемы эффективности государственно- правовых институтов, процесса правообразования, социального механизма реализации права, борьбы с правонарушениями и т. д.

В структуре социологии государства и права сформировались такие направления исследовательской мысли как юридическая конфликтология (изучающая закономерности возникновения и развития, а также особенности и способы предотвращения конфликтов в праве) и юридическая антропология (изучающая социально-исторические этап жизни общества людей в рамках становления и развития правовых форм). Юридическая конфликтология в России во многом сформировалась на основе идей общей (социальной) конфликтологии (Г. Зиммель, Л. Козер, Р. Дарендорф, Ф. Шеффер, В. А. Ядов) и, в своей основной части, отражена в трудах В. С. Жеребина, В. Н. Кудрявцева, Т. В. Худойкиной, Р. А. Ромашова и других авторов.

Существенное влияние на становление юридической антропологии оказали труды Ж. Ф. Лафито, Ш. Монтескье, С. Пуфендорфа, Н. Рулана, Ж. Ж. Руссо и мн. др.), в России известны юридико-антропологические исследования

А. Дробышевского, В. Г. Богораза, М. М. Ковалевского, А. И. Ковлера, Н. Н. Миклухо-Маклая и мн. др.).

Сравнительное государствоведение и правоведение (компаративистика) в качестве одного из направлений науки теории государства и права нацелено на раскрытие закономерностей взаимодействия государственно- правовых феноменов, вследствие чего выявляются их сходные и различные особенности, качественное состояние, а также достоинства и недостатки. Зачастую сравнительное правоведение (государствоведение) отождествляют с «механическим» сопоставлением изучаемых явлений, что является большой ошибкой и пренебрежением к богатой методологии сравнительно-правовых исследований . В России первенство в части изучения сравнительного государствоведения и правоведения на сегодняшний день принадлежит В. И. Лафитскому, А. Х. Саидову, Ю. А. Тихомирову и В. Е. Чиркину. Наиболее известными западными учеными, которые занимались вопросами сравнительного правоведения, признаются Р. Давид, М. А. Дамирли, Р. Леже и Ж.-С. Спинози.

В современных условиях развития научного знания вопрос о структуре науки теории государства и права представляется весьма сложным в связи с тем, что многие из ее элементов (философия права, социология права, история и методологии юридической науки, сравнительное правоведение, сравнительное государствоведение, юридическая антропология, юридическая конфликтология и мн. др.) в настоящее время стали признаваться в качестве самостоятельных правовых наук и исключаться из содержания общей науки о государстве и праве.

1.3 Место теории государства и права в системе наук

Все науки традиционно принято делить на две большие группы - естественные, изучающие природу и ее явления, а также гуманитарные, исследующие социальные закономерности, такие как общество, государство, социальные нормы, право и иные социальные явления.

В разряд гуманитарных наук принято включать такие науки как философия, социология, экономика, политология, религиоведение, психология, этика, эстетика и многие другие науки.

Известно, что слово «философия в переводе с древнегреческого означает «любовь к мудрости». Многие мыслители склонны рассматривать философию, даже не как отдельно взятую отрасль единой науки, а как способ миропонимания, распространяемый на все виды объективного знания. В данном контексте, философия - это поиск ответов на главные вопросы бытия. Главное в философии - это философская рефлексия. Философия изучает не столько сам мир, сколько знание людей о мире^[9].

Чаще, философия определяется как междисциплинарная наука о наиболее общих закономерностях развития природы, общества и человеческого познания, физического, социального и духовного бытия. Философия проникает во все виды естественных и гуманитарных сфер познания. Для теории государства и права наиболее близким является такой элемент философского знания, как социальная философия. Под социальной философией принято понимать автономную исследовательскую область философии, которая познает общество, историю и человека как субъекта деятельности, социальных и культурных взаимодействий. Философия формирует основные понятия, учит владению ими, помогает анализировать противоречия объективной реальности, выделять характерные признаки исследуемых объектов и определять их сущность.

Понятие «социология» складывается из сочетания латинского слова societas - общество и греческого logos- наука, знание, то есть буквально - наука об обществе. Социология - это наука об обществе как целостной системе, отдельных социальных институтах, процессах, общественных группах, о личности как основной ценности современного общества. Обычно понятие «социология» ассоциируется с проведением опросов населения, выявляющих мнение людей по различным проблемам. Вместе с тем, исследовательский диапазон социологии значительно шире: от сбора информации о предпочтениях потребителей на различных рынках, избирателей в предвыборный период, тенденциях в миграционных отношениях, причинах выбора профессий, причинах семейных конфликтов до разработки теорий, объясняющих особенности развития и функционирования как общества в целом, так и его отдельных структур.

Социология - это комплексная наука, связанная с психологией, демографией, статистикой, философией и другими науками. Для теории государства и права социология помогает рассматривать государство и право в качестве составных частей организации социальных связей и взаимоотношений, образующих материю общественной жизни, определяет формы и функции таких связей и взаимоотношений. Ряд теоретиков выдвигают идеи о существовании особой отрасли юридической науки, называемой «социология права». Ее предмет - проблемы взаимосвязи права с другими социальными явлениями в процессе его действия, осуществление нормативно-правового регулирования.

Термин «экономика» имеет древнегреческое происхождение. Он представляет собой соединение двух греческих слов «хозяйство» и «закон». Принято считать, что смысловое определение, данному явлению первоначально дал греческий философ Ксенофонт. В изначальном смысле экономику следовало бы трактовать как хозяйство, ведущееся в соответствии с законами, правилами, нормами. В толковых словарях термин «экономика» в его изначальной трактовке принято характеризовать как «искусство ведения домашнего хозяйства».

Термин «экономика» может рассматриваться как хозяйство в широком смысле, совокупность всех средств, предметов, вещей, субстанций материального и духовного мира, используемых людьми в целях обеспечения условий жизни, удовлетворения потребностей. В широком смысле экономику надо воспринимать как созданную и используемую человеком систему жизнеобеспечения, поддержания и улучшения условий существования.

Экономика как наука - это совокупность знаний о хозяйстве и связанной с ним деятельности людей, об использовании разнообразных ресурсов в целях обеспечения жизненных потребностей людей и общества; об отношениях, возникающих между людьми в процессе хозяйствования.

Экономика - это наука, изучающая закономерности материального базиса общества: формы собственности, средства и способы производства, систему производственных отношений, организацию экономических связей, деньги и их функции, формулирует фундаментальные идеи о приоритете экономических факторов в трактовке государственно-правовых явлений, о роли производства, товарно-денежных отношений, форм собственности и распределения общественного продукта в формировании государства и права, в определении их сущности и роли в общественной жизни (например, теория государства и права, рассматривает экономические функции государства и права, их влияние на экономические отношения в общество, выбор путей развития экономики и способов воздействия на нее).

Политология - это наука о политической жизни общества, закономерностях и тенденциях развития политики и политических отношений. Она исследует политический процесс, политическое сознание, политические системы и их структурные элементы (политические партии, средства массовой информации, политические движения); соотношении власти и личности, нормы политической этики и др. Теория государства и права дает материал для характеристики государства и права как неотъемлемых частей политической системы общества, определяет характер и формы государственной власти, воздействие права на деятельность политических структур общества. Политика (греч.) - это искусство управлять государством, поэтому политология помогает, глубоко уяснить взаимодействие государства и права с другими частями политической системы, связи с политическими явлениями, отношениями, институтами, субъектами политической жизни. Таким образом, предмет теории государства и права пересекается с предметом политологии в таких вопросах как государственная власть и ее механизм, политический (государственный) режим, юридическая и политическая ответственность, государство в политической системе общества и т. д.

Психология (от греч. psyche - «душа», logos - «учение, наука») как наука о психическом отражении действительности в процессе жизни и деятельности человека тесно связана с поведением людей, мотивами и характером их поступков. Право, как известно, устанавливает нормы поведения, регулирует деяния людей (позитивное обязывание, запрет, правомочия), разделяет их на правомерные, неправомерные (правонарушения) и безразличные для права. Поэтому психология и теория государства и права довольно тесно пересекаются в вопросах правового поведения, правонарушения, субъективной стороны состава правонарушения, юридической ответственности, правового сознания, законности, и т. д. Психические переживания людей, их чувства, эмоции, переживания легли в основу психологической теории права Л. И. Петражицкого.

Герменевтика - это наука о понимании, толковании (разъяснении) и анализе письменных текстов, искусстве их толкования и принципах интерпретации изучаемых текстов. Она используется в правоведении (юридическая герменевтика), поскольку источники (формы) права внешне выражаются в современной юриспруденции, как правило, в определенных письменных документах официального характера (нормативные акты, судебные прецеденты, нормативные договоры и др.), для которых их внешнее текстовое выражение имеет особое значение.

Теория государства и права взаимодействует также и с культурологией - наукой о сущности, закономерностях существования и развития, значении и способах постижения человеческой культуры. В Оксфордском словаре указывается на то, что слово Kulturologie впервые использовал немецкий ученый В. Оствальд в 1913 г., а английский термин culturology независимо от него первым употребил в 1949 г. американский антрополог Л. Уайт.

Существует также ряд других гуманитарных наук, которые взаимодействуют с теорией государства и права, дают ей дополнительные знания для исследования государственно-правовых явлений. Среди них можно назвать такие науки, как политология, психология, этика, герменевтика и ряд других.

Теория государства и права, являясь наукой гуманитарной, находится в тесной связи и взаимодействии с общественными науками, поскольку в той или иной степени они также изучают государство и право, исследование определенных их свойств и признаков входит в предмет этих наук. Выводы общественных наук служат методологической, принципиальной базой для изучения государства и права, закладывают основу их теоретического осмысления. Это в первую очередь касается философии, экономика, социологии, политологии, культурологии и герменевтики.

1.4 Функции теории государства и права как науки

Роль науки теории государства и права в развитии общественной жизни и юридической практики проявляется в ее функциях. В научной и учебной литературе отсутствует единство взглядов, относительно того, какие функции выполняет наука теории государства и права.

Назовем основные функции, которые теория государства и права как наука должна выполнять.

Отнологическая функция. Онтология - учение о бытии, которое исследует основы и принципы бытия, его содержание и закономерности развития. Теория государства и права, выполняя онтологическую функцию, раскрывает сущность государственно-правовых категорий, исходя из условий формирования последних, объясняет их предназначение и внутреннее содержание. Например, выявление в содержании юридической ответственности признаков и свойств государственного принуждения, дало основания отнести первую к одной из мер государственного принуждения. Комплексные исследования онтологической природы юридической науки были, в частности, проведены О. Н. Василенко, Г. А. Гаджиевым, А. Б. Дидикиным, В. В. Оглезневым, И. М. Ситаром, С. В. Черниченко.

Гносеологическая (эпистемологиеческая, познавательная) функция проявляется в том, что наука теории государства и права осуществляет познание и интерпретацию окружающей государственно-правовой действительности и ее феноменов, количественно и качественно расширяя и углубляя свой предмет. Данная функция, ввиду своей целевой ориентации, также обладает эвристическим характером (эвристика - учение о нахождении истины). Например, изучение целей и задач правоприменительного процесса обусловило становление и юридическое закрепление концепции о необходимости установления истины в ходе применения права. Гносеология права входит в круг научных интересов таких правоведов как А. Б. Дидикин, В. В. Оглезнев, Г. Б. Романовский, Е. В. Скурко, А. Н. Ча- шин, С. В. Черниченко и других.

Праксеологическая (практико-организационная, прикладная) функция отражает роль теории государства и права в обеспечении функционирования и совершенствования современного государства и права. В рамках данной функции теория государства и права формулирует научно- обоснованные рекомендации для предупреждения, выявления и разрешения различных проблем государственно-правового характера в сфере государственного строительства, правотворчества, реализации права, толкования права и т. д. Кроме того, общая наука о праве и государстве разрабатывает специальные инструменты, предназначенные для повышения эффективного действия государственно-правовых явлений, оказывает влияние на содержание политики государства. Функции юридической практики были специально изучены Е. Н. Палагиной^[10].

Идеологическая (ценностно-ориентационная) функция. Идеология - это система наиболее общих, фундаментальных идей, взглядов и подходов, на основании которых формируется мировоззрение общества и составляющих его элементов (социальных классов, групп, общественных объединений и отдельных индивидов). Наука теории государства и права накапливает различные идеи, взгляды и представления о государственно- правовой действительности, вырабатывает ориентиры, к которым должны стремиться субъекты права. Проявление данной функции находит себя в воспитательной роли теории государства и права, посредством формирования у субъектов права должного правосознания и правовой культуры. Особенности идеологической функции современной России были подробно рассмотрены Р. А. Казаковой.

Методологическая функция показывает особую роль теории государства и права в системе юридических наук. Вырабатывая подходы к познанию государственно-правовых закономерностей развития для остальных юридических наук с одной стороны, с другой - теория государства и права самостоятельно вырабатывает научные понятия (категории), а также положения и выводы, имеющие принципиальное значение и непосредственное применение в юриспруденции. Подходы, принципы и приемы как элементы методологии теории государства и права выступают в качестве отправных начал познания окружающей государственно-правовой действительности. Системный анализ методологических проблем теории государства и права как науки был проведен, в частности, В. В. Кожевниковым и Е. А. Шапиро.

Прогностическая функция заключается в возможности теории государства и права предвидеть (прогнозировать) те или иные изменения в государственно-правовой действительности, определять тенденции их развития и выдвигать научные гипотезы, относительно состояния государства и права в будущем. Прогностический потенциал теории государства и права был освещен в трудах К. В. Агамирова, Л. Д. Гаухмана, Г. В. Ивашко, М. Е. Панкратовой, Н. Ю. Ращевой, Р. А. Сафарова и других.

Глава 2. Характеристика теории государства и права как учебной дисциплины

2.1 Понятие и место теории государства и права в системе юридических дисциплин

Учебная дисциплина «Теория государства и права» относится к базовой части основной образовательной программы, составленной в соответствии с специализированным Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.

Теория государства и права как юридическая дисциплина дает студентам фундаментальные знания о государстве и механизме осуществления государственной власти, а также об основных институтах и отраслях системы права, их взаимосвязи с личностью, обществом, политикой, экономикой, культурой.

Кроме того, учебная дисциплина «Теория государства и права» знакомит студентов с различными научными подходами, школами, концепциями, теориями, точками зрения в области правоведения и государство- ведения, способствуя получению последними не только юридических знаний, но и развитию у них аналитических навыков необходимых для формирования профессионального и доктринального правосознания, умений и навыков в правотворческой и правоприменительной деятельности^[11].

Содержание учебного курса «Теория государства и права» определяется целями и задачами преподавания дисциплины, а также профилем подготовки студентов.

Главной целью изучения дисциплины «Теория государства и права» является формирование у обучающихся юридического мировоззрения, основанного на знании общих закономерностей возникновения, становления, развития государства и права; государственных и правовых явлений (процессов), взаимосвязи государственно-правовых институтов с другими социальными явлениями (политика, экономика, религия, мораль, эстетика и др.).

Специальными целями преподавания теории государства и права выступают:

создание у студентов четкой и непротиворечивой системы знаний об общих закономерностях возникновения, развития и функционирования государства и права, иных государственно-правовых явлений;
выработка у студентов комплексного представления об общетеоретических моделях различных видов (формах) нормотворческой и правоприменительной деятельности, соответствующих правовых актах и правилах их составления, осуществления юридической работы в целом;
формирование у студентов первичных навыков осуществления нормотворческой, правореализационной и экспертно-консультационной деятельности;
воспитание студентов в духе уважения законности и надлежащего профессионального правосознания, разумной самостоятельности и инициативности^[12].

В свою очередь, из целей преподавания учебного курса «Теория государства и права» вытекают задачи изучения дисциплины, которые предполагают:

1. изучение методологических основ научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений;
2. получение целостного представления о понятии, значении, роли и месте теории государства и права в системе гуманитарных наук и дисциплин;
3. анализ закономерностей исторического движения и функционирования государства и права;
4. исследование взаимоотношений государства, права, государственно-правовых институтов с социальными явлениями и процессами;
5. изучение понятийно-категориального аппарата теории государства и права;
6. изучение эволюции и соотношения современных правовых семей и систем;
7. изучение основных проблем современного государство и право- понимания;
8. анализ классических (традиционных) и современных политико- правовых доктрин;
9. умение изучать и анализировать различные учебные, учебно- методические и научные источники по учебным темам теории государства и права.
10. исследование взаимосвязи теории государства и права с юридической практикой;
11. воспитание социально-активного индивидуального правосознания в духе уважения закона, прав и свобод человека и гражданина, нетерпимости к любым проявлениям коррупции;
12. формирование юридического мышления и способности использования полученных знаний при дальнейшем изучении юридических отраслевых дисциплин и на практике;
13. исследование опыта разработки, принятия и применения правовых актов в России и зарубежных странах;
14. умение анализировать современные юридические, политические, экономические и иные социальные процессы в России и зарубежных странах;
15. создание представления о взаимосвязи государственно- правового развития общества и формирования политических идеологий;
16. воспитание социально значимых ценностных ориентаций в се- мейно-бытовой жизни и профессиональной деятельности.

К специальным задачам изучения учебного курса «Теория государства и права» (авторы исходят из равнозначности понятий «теория государства и права» и «общая теория государства и права») можно отнести:

- 1. приобретение умений и навыков обобщения материалов правотворческой, правоприменительной и иной социальной практики, конкретных эмпирических данных;
  2. приобретение умений и навыков разработки, принятия и применения правовых актов;
  3. свободное ориентирование в системе российского и международного права, отечественного и зарубежного законодательства, в их структуре и содержании;
  4. формирование умений и навыков ясно выражать и аргументировать свою позицию по государственно-правовой проблематике;
  5. свободное оперирование юридическими понятиями и категориями на профессиональном и доктринальном уровне^[13].

Студенты готовятся к осуществлению видов профессиональной деятельности, предполагающей наличие общетеоретических, системных знаний о государственно правовой действительности. Так, выполнение правотворческих функций должно основываться на знаниях о правотворчестве и правотворческой технике, особенностях источников права. Эффективное осуществление правоприменительной деятельности без комплексных знаний о реализации и применении права невозможно. Равным образом это касается правоохранительной (судебной, прокурорской и т.д.), экспертно-консультационной, организационно-управленческой и даже научно-исследовательской и педагогической разновидностей деятельности.

Объем и содержание учебной дисциплины «Теория государства и права» значительно меньше, чем у теории государства и права как юридической науки, что определяется направлением и профилем подготовки студента, а также объемом часов, отводимых основной образовательной программой высшего учебного заведения для изучения данной дисциплины.

Тем не менее, на учебных занятиях по теории государства и права, любой студент юридического факультета, независимо от особенностей ВУЗа и количества часов лекционных или практических занятий, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом получает базовые знания: о природе и сущности государства и права; основных закономерностях возникновения, функционирования и развития государства и права; исторических типах и формах государства и права, их сущности и функции; механизме государства; системе права; механизме и средствах правового регулирования; реализации права; особенности государственного и правового развития России; роли государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.

Как уже указывалось выше учебная дисциплина «Теория государства и права» относится к базовой части основной образовательной программы и изучается параллельно с такими юридическими дисциплинами: История отечественного государства и права, История государства и права зарубежных стран, Правоохранительные органы.

В системе юридических дисциплин теория государства и права выступает общеюридической дисциплиной, то есть общей (базовой) для отраслевых, межотраслевых, прикладных (специальных) и международно- правовых юридических дисциплин, предоставляя студентам научную методологию, понятийно-категориальный аппарат, знания о государстве и праве, а также об основных государственно-правовых институтах, явлениях, процессах, необходимых для изучения соответствующих учебных курсов.

Так, например, для изучения дисциплин истории отечественного государства и права, а также истории государства и права зарубежных стран теория государства и права предоставляет формально-юридический, сравнительно-правовой и сравнительно-государственный научные методы, тем самым, позволяя анализировать различные памятники права, систему права и законодательства, форму государства и другие государственно- правовые институты в России и зарубежных странах на различных исторических этапах (например, эволюция российской государственности от Киевской Руси до Российской Федерации: форма правления, форма государственного устройства, форма политического режима, функции государства, механизм государственной власти и др.). В свою очередь история государства и права обогащает методологический инструментарий теории государства и права за счет историко-правового и историко-сравнительного научных методов, а также дополняет теоретические основы российской и зарубежной исторической практикой возникновения, становления, развития государства и права.

Не менее тесная связь теории государства и права с отраслевыми дисциплинами такими, как конституционное право, административное право, уголовное право, уголовный процесс, гражданское право, гражданский процесс, трудовое право, арбитражный процесс и др.

В частности, изучение отраслевых дисциплин невозможно без знания общей теории права, преподаваемой в рамках теории государства и права. Так, например, такие базовые понятия и категории как норма права, источник права, система права, правовые отношения, правонарушение и юридическая ответственность, предмет и метод правового регулирования, механизм правового регулирования и др., позволяют успешно осваивать учебные курсы отраслевых юридических дисциплин.

В свою очередь, отраслевые юридические дисциплины в силу своей взаимосвязи с теорией государства и права, предоставляют ей необходимый учебный и практический материал, для иллюстрации и более глубокого изучения отдельных учебных тем и государственно-правовых понятий, институтов, явлений, процессов. Например, уголовное право дает более глубокое знание и информацию: о составе правонарушения (объект, субъект, объективная сторона, субъективная сторона преступлений), видах наказаний как составной части юридической ответственности (смертная казнь, лишение свободы, исправительные работы, лишение права занимать определенные должности и заниматься определенным видим деятельности), мерах государственного принуждения, применяемых к виновным (принудительные меры медицинского характера, принудительные меры медицинского характера, ответственность несовершеннолетних); гражданское право, предпринимательское право и семейное право: о правовых обычаях как источниках права (правила делового оборота), видах объектов правоотношений (личные неимущественные права, интеллектуальная собственность и др.), применении аналогии права и аналогии закона, субсидиарном применении права.

Однако наиболее обширный обмен знаниями и информацией происходит у теории государства и права с юридическими дисциплинами государственно-правового цикла, отрасли права, которых относятся к публичному праву: конституционное право, административное право, муниципальное право. Поскольку наравне с общей теорией права, при изучении учебных тем активно применяются знания из теории государства (форма государства: форма правления, форма государственного устройства, форма политического режима; функции государства; механизм государственной власти; государственный аппарат; понятие, структура, содержание и сущность государственных органов; государственная власть).

Между тем, конституционное право обогащает теорию государства и права как юридическую дисциплину учебным материалом и конкретной информацией: о монархической и республиканской формах правления; федеративной и унитарной форме государственного устройства; демократии и демократическом политическом режиме; системе органов законодательной, исполнительной и судебной власти; правах и свободах человека и гражданина; институте гражданства и др. Административное право дополняет теорию государства и права учебными знаниями о государственном управлении и сущности государственной власти, деятельности органов исполнительной власти в механизме государства, особенностях административной ответственности и т. д. Муниципальное право: о государственном управлении на местном уровне; местном самоуправлении как форме демократии, форме социального управления, праве человека и гражданина; деятельности органов местного самоуправления в механизме государственной власти.

Являясь общей (фундаментальной) дисциплиной для других учебных дисциплин юридического профиля, теория государства и права также взаимодействует с межотраслевыми, прикладными и международно- правовыми юридическими дисциплинами. При этом степень и характер взаимодействия между учебными курсами постепенно снижается.

Так, если с межотраслевыми юридическими дисциплинами (Прокурорский надзор, Правоохранительные органы) у теории государства и права еще сохраняется значительное взаимодействие в рамках тем и вопросов по общей части учебных курсов (источники права, система законодательства, предмет и метод правового регулирования, виды правоотношений и др.), то взаимоотношения и обмен учебной информацией с прикладными юридическими дисциплинами (Криминалистика, Судебная медицина, Судебная психиатрия, Судебная бухгалтерия и др.) является минимальным, что связано со спецификой учебных курсов и предмета дисциплины (тактика проведения следственных действий, порядок проведения дактилоскопической, баллистической, судебно-медицинской, судебно- психиатрической и иных судебных экспертиз, структура и содержание экспертных заключений, а также научная, техническая и иная информация, необходимая для выводов экспертов, следователей, дознавателей, оперативных работников).

Однако, несмотря на специфику прикладных юридических дисциплин, теория государства и права предоставляет им образовательный материал и информацию по таким важным вопросам профессиональной деятельности как структура и содержание актов применения права (постановления следователей и дознавателей, заключения и справки экспертов, иные правоприменительные акты), юридическая техника (принципы, стиль, правила, способы составления служебных документов) и, безусловно, научная методология, используемая следователями, экспертами, оперативными работниками при принятии решений и составлении правоприменительных актов (логический метод, системный метод, структурно-функциональный метод, сравнительно-правовой метод, метод моделирования, кибернетический метод и др.).

Наконец, международно-правовым дисциплинам теория государства и права дает базовый учебный материал по вопросам о соотношении международного и национального права, источникам права, правовом статусе личности, юридической ответственности и др., получая взамен информацию о правах и свободах человека и гражданина, получивших международное признание; деятельности межгосударственных и международных организаций, оказывающих влияние на государственную власть и механизм государства на национальном уровне (Организация Объединенных Наций, Совет безопасности ООН, Европейский суд по правам человека, Международный уголовный суд и др.), международных правовых актах (декларации, договоры, конвенции, пакты и др.) как источниках права, имеющих прямое действие на всей территории страны, являющейся членом межгосударственной (международной) организации (Всеобщая декларация прав человека 1948 г., Международный пакт о гражданских и политических правах 1966 г., Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 г. и др.).

В заключение следует отметить, что «Теория государства и права» как общеюридическая дисциплина призвана заложить основы юридико- политического мышления у студентов как будущих юристов в различных отраслях права, понимание смысла политико-правовых процессов, в рамках которых происходит становление и развитие институтов государства и права, научить выделять государственно-правовые явления в общеисторическом процессе, дать навыки применения формально-юридического, ис- торико-правового, сравнительно-государственного и сравнительно- правового методов, а также сформировать у студентов активную гражданскую позицию и профессиональные навыки работы в различных сферах юридической деятельности.

2.2 Значение дисциплины теории государства и права для профессиональной подготовки юриста

Основной задачей и функциональной обязанностью профессионального юриста является оказание квалифицированной помощи лицам, участвующим в урегулированных правом общественных отношениях, а также эффективная защита законных прав и интересов субъектов от различного рода противоправных посягательств.

Концепция высшего юридического образования ориентируется на подготовку высококвалифицированных, широко образованных специалистов, способных к активному творческому участию в государственно-правовой жизни, обладающих надлежащей политической и правовой культурой. Узкопрофессиональная подготовка здесь неприемлема, поскольку она не только обедняет интеллектуальный потенциал юриста, но и не соответствует характеру его профессиональной деятельности как социально-публичной.

Понятно, что судьям, прокурорам, следователям, адвокатам надо хорошо знать то, что имеет значение для разрешения различных юридических дел, т.е. содержание конкретных законов, порядок осуществления юридических процедур и т.п. Но все это может быть по-настоящему понято и использовано только на базе глубоких научных представлений о государстве и праве в целом, необходимости господства права, закона во всех сферах жизни общества, торжества прав и свобод человека и гражданина. Уважение человеческого достоинства, полная, безусловная и незамедлительная защита прав и свобод личности, обеспечение условий для свободного развития граждан есть первейшая обязанность всех органов государства вообще и правоохранительных в частности. Отсюда ясно значение теории государства и права, которая на научной основе раскрывает мировоззренческий спектр государственно-правовой жизни и юридической деятельности.

Следует различать теорию государства и права как науку и учебную дисциплину. Во-первых, теория государства и права – учебная дисциплина полностью базируется на теории государства и права – науке. Поэтому чем масштабнее научные достижения, тем содержательнее и полнее соответствующая дисциплина. Во-вторых, различны их цели, задачи, субъекты. Так, цель учебной дисциплины – доведение до обучаемых при помощи методических приемов, учебного процесса уже добытых наукой и апробированных практикой знаний, цель науки – приращение, накопление новых сведений учеными-исследователями с использованием всего методологического арсенала. В-третьих, учебная дисциплина более субъективна, чем наука. Система теории государства и права как науки обусловлена реальной системой изучаемых ею государственно-правовых явлений и максимально к ней приближена. Система же теории государства и права как учебной дисциплины во многом производна от усмотрения составителей учебных программ, количества отведенных на ее изучение часов и личных качеств преподавателя.

Теория государства и права – одна из наиболее сложных учебных дисциплин, изучаемых на первом курсе. Она насыщена обобщениями, абстрактными научными положениями, понятиями (категориями). Особое значение здесь приобретают научные определения (дефиниции), которые в сжатом виде отражают существо анализируемых явлений. Поэтому наряду с учебниками студентам надлежит самостоятельно и углубленно прорабатывать монографии, сборники ученых трудов, статьи в юридических журналах.

Как учебная дисциплина теория государства и права выполняет две основные функции: вводит студентов в юридическое образование и обеспечивает их надлежащую общетеоретическую подготовку.

Первая функция реализуется, когда изучаются основы теории государства и права. Здесь студенты знакомятся с исходными понятиями и положениями государствоведения и правоведения, что позволяет им перейти к изучению отраслевых юридических дисциплин – конституционного, гражданского, трудового, административного, уголовного права и др.

Вторая функция – развитие у студентов абстрактного, аналитического мышления, формирование политической и правовой культуры. Реализация ее начинается на первом курсе, а завершается на последнем, когда подводятся теоретические итоги всему обучению и студенты уже готовы к восприятию целостной картины юридической действительности, к уяснению возможностей права и правового регулирования в решении экономических, социальных и других проблем общества.

При этом юрист в процессе служебной деятельности должен: — во-первых, знать, какие субъективные интересы граждан он защищать обязан, а какие нет; — во-вторых, четко представлять себе, какими средствами и способами ему надлежит пользоваться в процессе профессиональной деятельности; — в-третьих, осознавать, к каким последствиям может привести нарушение (либо несоблюдение) должностных обязанностей. Значение теории государства и права в процессе профессиональной подготовки юристов заключается прежде всего в том, что в рамках теоретико-правовой науки изучаются основные понятия юриспруденции. Любой юрист, независимо от занимаемой должности и особенностей профессиональной деятельности, должен понимать смысловое значение таких категорий, как право, государство, правовая норма, правоспособность, дееспособность, правоотношение, правонарушение, юридическая ответственность и т. д. Кроме того, изучение теории государства и права помогает уяснить будущим юристам содержание основных принципов юридической техники, без знания которых невозможна профессиональная деятельность в сфере правового регулирования.

Понимание теоретико-правовых основ правотворческой, правоприменительной, интерпретационной и других видов юридической деятельности является необходимым условием достижения целей и задач, стоящих перед юридическим сообществом. Наконец, знания, полученные в процессе изучения теории государства и права, способствуют формированию у обучаемых высокого уровня профессиональной правовой культуры, воспитанию у них чувства уважительного отношения к действующему законодательству и формируемому при помощи этого законодательства правопорядку.

Заключение

Теория государства и права - первая и самая важная юридическая наука, и профильная дисциплина, формирующая у будущих и настоящих специалистов и ученых наиболее общее представление о государстве и праве. Познание (на том или ином уровне) закономерностей и сущности государственно-правовых явлений относится к необходимым условиям социализации человека, становления его специализированной, либо доктри- нальной компетентности. В этой связи, можно выделить три уровня теоретического познания государственно-правовой действительности: обыденный, профессиональный и научный.

Назовем основные функции, которые теория государства и права как наука должна выполнять.

- онтологическая функция.

-гносеологическая (эпистемологиеческая, познавательная) функция

-праксеологическая (практико-организационная, прикладная) функция отражает роль теории государства и права в обеспечении функционирования и совершенствования современного государства и права.

-идеологическая (ценностно-ориентационная) функция.

-методологическая функция показывает особую роль теории государства и права в системе юридических наук

-прогностическая функция заключается в возможности теории государства и права предвидеть (прогнозировать) те или иные изменения в государственно-правовой действительности, определять тенденции их развития и выдвигать научные гипотезы, относительно состояния государства и права в будущем.

На учебных занятиях по теории государства и права, любой студент юридического факультета, независимо от особенностей ВУЗа и количества часов лекционных или практических занятий, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом получает базовые знания: о природе и сущности государства и права; основных закономерностях возникновения, функционирования и развития государства и права; исторических типах и формах государства и права, их сущности и функции; механизме государства; системе права; механизме и средствах правового регулирования; реализации права; особенности государственного и правового развития России; роли государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.

Список использованных источников

Власенкова Е.С. К вопросу об объекте и предмете теории государства и права//В сборнике: Актуальные проблемы становления и развития правовой системы Российской Федерации сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов. 2018. С. 133-138.
Долгушина С. В. , Иванов С. А. , Кулакова Ю. Ю. , и др. Теория государства и права. Введение в юриспруденцию : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям, М.:юнити-дана: Закон и право, 2015.-356с.
Касимов Т.С. Современная теория управления в науке теории государств и права//В сборнике: совершенствование методологии познания в целях развития науки сборник статей Международной научно-практической конференции. 2018. С. 150-153.
Кожевников В.В. Общая теория государства и права: в защиту базовой, методологической юридической науки//Вестник Омского университета. Серия: Право. 2018. № 4 (57). С. 72-79.
Колесников А.А. Теория и история государства и права в системе формирования правовой идеологии//Академия педагогических идей Новация. 2018. № 7. С. 117-122.
Корнев А.В., Беляева Л.И. Место и роль теории государства и права среди юридических дисциплин//Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. 2018. № 4 (44). С. 28-33.
Лизикова И.И. Актуальные вопросы совершенствования содержания учебной дисциплины "теория государства и права" в вузах системы МВД России//В сборнике: Проблемы преподавания цикла общеправовых дисциплин в образовательных организациях МВД России сборник научных статей. Москва, 2019. С. 44-54.
Лонская С.В. историческая юриспруденция как точная наука?//Историко-правовые проблемы: Новый ракурс. 2017. № 4. С. 202-209.
Любашиц, В.Я. Теория государства и права. - Ростов н/Д: Феникс, 2014. – 704 с.
Общая теория государства и права : учебник / под ред. С.Ю. Наумова, А.С. Мордовца, Т.В. Касаевой. – Саратов : Саратовский социально-экономический институт (филиал) РЭУ им. Г.В. Плеханова,2018. – 392 с.
Общая теория государства и права: в 2-х т. / под ред. М.Н. Марченко. - М.: Зерцало, 2014. -692с.
Осипов М.Ю., Богородицкий И.Б. К вопросу о соотношении теории государства и права и социологии права//Современные проблемы права, экономики и управления. 2017. № 2 (5). С. 81-94.
Рабош А.В., Сидоров С.А., Честнов И.Л. Методология преподавания юридических дисциплин перед вызовами постсовременности//Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2019. № 191. С. 14-21.
Русинов Р.К. О предмете и объекте учебной дисциплины "теория государства и права"//Российский юридический журнал. 2017. № 1 (112). С. 69-72.
Сидоров В.П. К вопросу о содержании и методологии преподавания дисциплины "проблемы теории государства и права"//В сборнике: актуальные вопросы изучения и преподавания истории, социально-гуманитарных дисциплин и права Материалы международной научно-практической конференции к 100-летию исторического факультета ВГУ им. П.М. Машерова. 2018. С. 433-435.
Сим А.В. Практическая подготовка студента-юриста по курсу "теория государства и права"//В сборнике: Организация учебной и воспитательной работы в вузе Москва, 2018. С. 63-69.
Славова Н.А. Юридическая наука: понятие, возникновение, развитие, функции и содержание//Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. 2019. Т. 1. № 2. С. 23-32.
Сунцова Е.А. Методика преподавания теории государства и права будущим следователям//Юридическое образование и наука. 2017. № 9. С. 9-11.
Суслин, Э.В. Теория государства и права: учебное пособие /Э.В. Суслин, Д.В. Рыбин. – СПб.: АНО ВО «СЮА», 2018. – 244 с.
Теория государства и права / Под ред. В. В. Лазарева. -М.: Норма, 2015.-309с.
Теория государства и права : учебное пособие для бакалавриата. Ч. 1. Теория государства / И. Л. Честнов. —Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский юридический институт (филиал) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации, 2016 . — 92 с.
Теория государства и права в вопросах и ответах: учебное пособие.Издание второе, исправленное и доработанное / А. Ф. Колотов,О. С. Вырлеева-Балаева, В. Н. Симонов, И. В. Скуратов,Ю. В. Ярыгина. – Оренбург: ООО ИПК «Университет», 2013. – 233 с.
Теория государства и права. Курс лекций / Под ред. М.Н. Марченко. - М.: ЗЕРЦАЛО, 2015.-424с.
Теория государства и права. Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько.- М.: Юрист, 2016. -429с.
Теория государства и права. Учебник / Под ред. В.М. Корельского и В. Д. Перевалова. - Екатеринбург. - 2015. 497с.
Теория государства и права. Часть 1: учеб. пособие / С.В. Навальный; Краснояр. гос. аграр. ун-т. – Красноярск, 2017. – 440 с
Теория государства и права: Учебник / Л.А. Морозова. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – М.: Эксмо, 2015.-344с
Хрестоматия по всеобщей истории государства и права: Учебное пособие / под ред. проф. З.М. Черниловского. М.: Норма, 2016.-379с.

Суслин, Э.В. Теория государства и права: учебное пособие /Э.В. Суслин, Д.В. Рыбин. – СПб.: АНО ВО «СЮА», 2018. С. 65 ↑
Теория государства и права. Учебник / Под ред. В.М. Корельского и В. Д. Перевалова. - Екатеринбург. - 2015. С 19 ↑
Любашиц, В.Я. Теория государства и права. - Ростов н/Д: Феникс, 2014. С. 26 ↑
Русинов Р.К. О предмете и объекте учебной дисциплины "теория государства и права"//Российский юридический журнал. 2017. № 1 (112). С. 71 ↑
Теория государства и права : учебное пособие для бакалавриата. Ч. 1. Теория государства / И. Л. Честнов. —Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский юридический институт (филиал) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации, 2016 . С. 14 ↑
Теория государства и права. Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько.- М.: Юрист, 2016. С. 21 ↑
Долгушина С. В. , Иванов С. А. , Кулакова Ю. Ю. , и др. Теория государства и права. Введение в юриспруденцию : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям, М.:юнити-дана: Закон и право, 2015.С. 20 ↑
Теория государства и права: Учебник / Л.А. Морозова. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – М.: Эксмо, 2015. С. 16 ↑
Колесников А.А. Теория и история государства и права в системе формирования правовой идеологии//Академия педагогических идей Новация. 2018. № 7. С. 119 ↑
Общая теория государства и права : учебник / под ред. С.Ю. Наумова, А.С. Мордовца, Т.В. Касаевой. – Саратов : Саратовский социально-экономический институт (филиал) РЭУ им. Г.В. Плеханова,2018. С. 17 ↑
Лизикова И.И. Актуальные вопросы совершенствования содержания учебной дисциплины "теория государства и права" в вузах системы МВД России//В сборнике: Проблемы преподавания цикла общеправовых дисциплин в образовательных организациях МВД России сборник научных статей. Москва, 2019. С. 52 ↑
Рабош А.В., Сидоров С.А., Честнов И.Л. Методология преподавания юридических дисциплин перед вызовами постсовременности//Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2019. № 191. С. 18 ↑
Сим А.В. Практическая подготовка студента-юриста по курсу "теория государства и права"//В сборнике: Организация учебной и воспитательной работы в вузе Москва, 2018. С. 68 ↑