Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Методические рекомендации по написанию курсовой работы

Содержание:

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Курсовая работа по направлению подготовки 38.02.07 Банковское дело (уровень колледж) является формой контроля знаний, навыков и умений обучающегося, изучившего дисциплины, по которым, в соответствии с учебным планом предусмотрено написание курсовой работы.

Целью написания курсовой работы по направлению подготовки 38.02.07 Банковское дело является углубленное изучение избранной обучающимся темы на основе рекомендованной основной и дополнительной литературы, самостоятельное изложение освоенного материала, сочетающего теоретические и практические вопросы по актуальным проблемам профиля.

В процессе написания курсовой работы происходит систематизация, закрепление и расширение знаний и навыков, приобретение опыта самостоятельной работы по организации поиска необходимой научной литературы, сбору и обработке информации в пределах конкретной темы исследования, а так же изучение зарубежного опыта.

При написании курсовой работы, обучающиеся должны показать умение использовать современные методы исследования, работать с экономической литературой, четко и логично излагать материал исследования, формулировать собственные выводы и предложения.

К курсовой работе, которая является самостоятельным научным трудом, предъявляются требования, такие как:

  • глубокая теоретическая проработка исследуемых проблем на основе анализа специальной литературы;
  • всестороннее использование данных, характеризующих деятельность объекта исследования;
  • умелая систематизация цифровых данных в виде таблиц, графиков с необходимым анализом, обобщением и выявлением тенденций развития тех или иных социально-экономических систем;
  • критический подход к изучаемым фактическим материалам в целях поиска резервов повышения эффективности деятельности объекта исследования;
  • аргументированность выводов, обоснованность рекомендаций;
  • логически последовательное изложение материала;
  • оформление материала в соответствии с требованиями государственных стандартов.

Обучающемуся рекомендуется изучать все доступные ему источники, чтобы ознакомиться со всей основной литературой по изучаемому вопросу. Следует помнить об огромном разнообразии явлений, их сложности, вследствие чего в процессе работы студент неминуемо столкнется с взаимно противоречивыми факторами. Поэтому только глубокий и всесторонний анализ позволит точно отразить основные тенденции развития изучаемого материала.

2. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП В НАПИСАНИИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

2.1. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

От правильного выбора темы в немалой степени зависит успех работы студента, поэтому необходимо очень серьезно отнестись к данному этапу подготовки курсового исследования.

Тему курсовой работы студент может выбрать из примерного перечня, утвержденного кафедрой.

Перечень тем курсовых работ, содержится в Приложении 1.

Однако по согласованию с научным руководителем, заведующим кафедрой обучающийся может предложить свою тему, не входящую в этот список.

Срок выбора темы определяется кафедрой либо научным руководителем.

Если обучающийся самостоятельно не выбрал тему до установленного срока, то научный руководитель вправе сам ее определить.

Тема, выбранная обучающимся закрепляется за ним на основе поданного заявления (Приложение 2) в деканат Колледжа.

2.2. ПОДБОР И ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ

Обучающийся подбирает литературу по каталогам, имеющимся во всех библиотеках, в том числе и в библиотеке Университета «Университет», по журнальным и газетным публикациям. Повышению качества курсовой работы по проблемно-поисковой и дискуссионной тематике способствует знание нормативно - законодательных актов, относящихся к теме исследования.

Обучающийся может воспользоваться перечнем литературы монографического характера.

Следует обратить особое внимание на научный подход при подготовке курсовой работы и поиске научной литературы по ней. Обучающимся рекомендуется изучить и использовать научные диссертационные научные исследования в области банковской сферы.

Общее ознакомление с основными литературными источниками (монографиями, статьями, информационно-справочной литературой) должно предшествовать составлению плана научной работы. Рекомендуется использовать такие журналы как «Деньги и кредит», «Банковское дело», «Банковское кредитование» и т.д.

На начальном этапе ознакомления с материалами темы следует использовать учебную литературу, материалы лекций, статей, монографий. При использовании учебников, монографий, материалов конференций рекомендуется брать издания, которым не более 5 лет.

Для изучения периодических изданий обучающемуся необходимо вначале использовать последние в году номера журналов, где помещается указатель статей, опубликованных за год.

Рекомендуется знакомиться с источниками в порядке, обратном хронологическому, т.е. вначале следует изучить самые свежие публикации, а затем прошлогодние, двухгодичной давности и т.д. При использовании источников статистических данных необходимо также начинать изучение с данных за последние 3 года. Для более обоснованных выводов рекомендуется анализировать данные за 5 лет. Следует обратить особое внимание на источник данных. Если он не очень надежен, такие данные лучше не использовать в курсовой работе.

Целесообразно уделять внимание таким источникам как: электронные версии периодических изданий, учебников, материалов конференций. Имеется много сайтов, посвященных статистическим данным, финансово-экономической информации, электронным версиям журналов, форумам, электронным книгам и пр.

При написании практического раздела курсовой работы рекомендуется обратить особое внимание на материалы, публикуемые в периодических изданиях. Именно там обучающийся может найти информацию, касающуюся его вопроса, рассмотренного на примере уже конкретных кредитных организаций. Это может быть и методика анализа, и система показателей, и пример бизнес-плана, и пр.

Подбирая литературу, необходимо работать только с той информацией, которая относится непосредственно к теме. Основная задача обучающегося на данном этапе – разобраться и понять, что пишут по данной проблеме авторы, на какие аспекты они больше обращают внимание, под каким углом зрения рассматривается данный вопрос и пр. Изучение литературы рекомендуется осуществлять следующим образом: Необходимо завести рабочую тетрадь (либо отдельные карточки), в которой обучающийся будет делать записи по каждому просмотренному источнику. Обучающемуся не следует выбрасывать тетрадку после написания курсовой работы. В дальнейшем она может пригодиться при написании выпускной квалификационной работы, рефератов, курсовой работы по другой дисциплине, при подготовке к практическим занятиям.

Результатом работы на данном этапе должен стать развернутый план, из которого должно быть ясно, что включает в себя каждая глава и параграф.

Пример:

Глава 1. Теоретические основы управления кредитным портфелем банка

    1. «Кредитный портфель» банка: понятие, экономическое содержание и

виды кредитных портфелей.

    1. Правовые основы управления кредитным портфелем банка.
    2. Факторы, влияющие на процесс управления кредитным портфелем

2.3. СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Исследование темы курсовой работы должно вестись по плану. Правильно составленный план является основой успешного написания работы по теме исследования:

  • план определяет круг вопросов и проблем, которые будут затронуты в работе;
  • основное содержание темы работы;
  • обеспечивает логику в изложении материала.

План курсовой работы должен обязательно согласовывается с научным руководителем. План в процессе фундаментальной работы с литературой может быть уточнен, изменен, что не является недостатком работы обучающегося. План задает направление работы. В то же время грамотно составленный план позволяет избежать одной из самых распространенных ошибок при написании курсовой работы – отсутствия логики в работе.

Также одна и та же информация может встречаться в параграфе, а то и в главе несколько раз. Иногда обучающиеся заостряют свое внимание на второстепенных факторах, а о главных упоминают только вскользь. Часто встречается, что содержание параграфа не раскрывает название или не соответствует ему. Чтобы избежать вышеуказанных ошибок, обучающемуся настоятельно рекомендуется составлять для себя на черновике расширенный план. Это позволит логически отразить имеющуюся информацию в работе.

3. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

3. 1. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа представляет собой логичное самостоятельное исследование и должна состоять их двух частей: теоретической и практической. Каждая глава состоит из двух и более параграфов. Название главы не должно дублировать название темы, а название параграфов – название глав.

Курсовая работа выполняется на примере конкретной кредитной организации, где обучающийся проходил практику (работал).

Объем курсовой работы должен составлять 30-35 страниц печатного текста.

Курсовую работу следует выполнять в соответствии со сроками, установленными учебным планом и графиком учебного процесса.

Тему курсовой работы обучающийся выбирает самостоятельно в соответствии с профилем выполняемой работы во время учебной и производственной практик. Обучающийся может предложить и свою тему, связанную с его интересами и практической деятельностью. В этом случае тема должна быть согласована с руководителем курсовой работы и заведующим кафедрой.

Структура курсовой работы (далее - КР) должна включать следующие разделы:

  • титульный лист;
  • содержание;
  • введение;
  • основная часть, включающая в себя две части;
  • заключение;
  • список использованной литературы;
  • приложения.

Содержание

включает наименование структурных элементов курсовой работы с указанием номера страницы, на которой они помещены.

Введение характеризует:

  • актуальность темы исследования: обоснование теоретической и практической важности выбранной для исследования проблемы;
  • цель и задачи КР - краткая и четкая формулировка цели проведения исследования и нескольких задач, решение которых необходимо для достижение поставленной цели.

Основная часть КР может содержать следующие части:

  • главы;
  • параграфы.

Каждый элемент основной части должен представлять собой законченный в смысловом отношении фрагмент КР.

Части КР должны быть взаимосвязаны. Рекомендуется, чтобы каждая глава заканчивалась выводами, позволяющими логически перейти к изложению следующего материала.

В основной части КР описывается сущность предмета исследования, его современное состояние и тенденции развития. На основе обзора учебной и специальной научной литературы оценивается степень изученности исследуемой проблемы. Сопоставляются различные мнения, высказывается собственная точка зрения по дискуссионным и нерешенным вопросам. Содержание этой части должно показать степень ознакомления обучающегося с поставленной проблемой и современным научно-теоретическим уровнем исследований в данной области, а также умение работать с фактическим материалом, сжато и аргументированно формулировать задачи и результаты исследований и давать обоснованные рекомендации по решению выявленных проблем.

Основные теоретические положения и выводы следует иллюстрировать цифровыми и статистическими данными.

Заключение

- краткое изложение основных, наиболее существенных результатов проведенного анализа, сформулированных в виде выводов, соответствующих цели и поставленным во введении задачам исследования.

В списке литературы должны быть представлены основные источники по теме.

3.2. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

3.2.1. ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ

Образец титульного листа приведен в Приложении 3.

Курсовая работа выполняется в соответствии с «Общими требованиями, предъявляемыми к оформлению всех видов письменных работ», разработанными в Университете «Университет».

3.2.2.СОДЕРЖАНИЕ

Курсовая работа должна отвечать следующим требованиям:

- носить научно-исследовательский характер, подтверждаемый практической частью;

- тема работы должна быть актуальной, т.е. отражать исследуемую проблему в контексте значимости современных экономических, социальных и политических проблем, соответствовать современному состоянию и перспективам развития управления, экономики и права;

- отражать наличие умений обучающегося самостоятельно собирать, систематизировать материалы практики и анализировать сложившуюся ситуацию;

- тема работы, ее цели и задачи должны быть тесно связаны с решением проблем исследования;

- свидетельствовать о добросовестном использовании обучающегося данных отчетности и опубликованных материалов отечественных и зарубежных авторов;

- иметь четкую структуру, завершенность, отвечать требованиям логичного, последовательного изложения материала, обоснованности сделанных выводов и предложений;

- выводы и рекомендации в курсовой работе должны опираться на новейшие статистические данные, действующие нормативные акты, достижения науки и результаты практики;

- содержать теоретические положения, самостоятельные выводы и рекомендации;

- иметь достоверные цитируемые источники.

Курсовую работу рекомендуется выполнять с применением современных информационных технологий, позволяющих составлять электронные таблицы, графики, проводить расчеты и т.д.

Содержание должно отражать все материалы, представляемые к защите работы в составе текстового документа.

3.2.4. ВВЕДЕНИЕ

Во введении курсовой работы формулируются:

  • актуальность выбранной темы;
  • цель исследования;
  • задачи исследования;
  • объект исследования;
  • предмет исследования;
  • методы исследования
  • информационная база.

Во введении необходимо обосновать актуальность темы работы в современных условиях, показать практическое значение выбранной темы, сформулировать цель и задачи работы, указать на примере какой кредитной организации. Во введении, кроме того, приводится описание объекта и предмета исследования, использованная при написании работы информационная база. Целесообразно остановиться на методике исследования, указав, какие конкретно применялись методы, как проводилась обработка материала. Объем введения должен быть в пределах 1,5-2 страниц.

Содержащиеся во введении формулировки актуальности темы, цели и задач работы, практической значимости должны быть четкими и не иметь двояких толкований.

3.2.5. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Основная часть работы включает в себя главы и параграфы в соответствии с логической структурой изложения. Название главы не должно дублировать название темы, а название параграфов – название глав. Формулировки должны быть лаконичными и отражать суть главы (параграфа).

Основная часть курсовой работы должна содержать:

  • теоретическую часть;
  • практическую часть.

Каждая глава начинается с новой страницы. Параграфы – сплошным текстом.

3.2.5.1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

В первой части описывается теоретическая составляющая, связанная с кредитной организацией, с толкованиями основных понятий, а также с организацией работы кредитной организации (согласно теме).

Представленный теоретический материал должен опираться на анализ учебно-методической литературы по теме исследования, как отечественных, так и зарубежных авторов, а также на материалы периодической печати. В теоретической части раскрывается сущность и роль исследуемой проблемы.

В данной части работы рекомендуется привести необходимые таблицы, графики, рисунки, сопровождающиеся соответствующими пояснениями и выводами. Заканчивается теоретическая часть работы выводами, в которых дается оценка проведенного исследования и материала, изложенного в этой части работы. Выводы пишутся сплошным текстом, но не более 1 страницы

Объем первой главы составляет не более 30-35% страниц от общего объема страниц.

3.2.5.2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Практическая часть курсовой работы состоит, как правило, из:

2.1. Характеристика объекта исследования

2.2. Анализ в соответствии с выбранной темой

2.3. Рекомендации по выявленным проблемам/организации процесса и т.д.

Практическая часть курсовой работы начинается с описания характеристики предприятия (п.2.1.). В разделе 2.1 необходимо дать характеристику выбранного банка (объекта исследования). Стоит обратить внимание на основные направление деятельности, основные лицензии, а также представить краткую историческую справку по банку (1-2 страницы).

В раздел 2.2 необходимо включить расчетную базу, выполненную дипломником самостоятельно в соответствии с выбранной темой. В разделе следует использовать описанную ранее методику/коэффициенты и т.д. в теоретической части.

В разделе 2.3 необходимо предложить рекомендации по улучшению качества анализа/оценки/процесса работы в соответствии с выбранной темой. По результатам проведенного анализа практикуемых банком технологий. Рекомендации должны носить практический характер, подтверждаться необходимыми расчетами, следует обосновать потенциальный эффект от предлагаемых мер.

Заканчивается теоретическая часть работы выводами, в которых дается оценка проведенного анализа, изложенного в этой части работы. Выводы пишутся сплошным текстом, но не более 1 страницы.

Очень важно понимать состав, содержание, взаимосвязь элементов, а также степень участия тех или иных отделов и работников отеля на каждой стадии любого процесса обслуживания клиента.

Объем второй главы составляет не менее 50% страниц от общего объема страниц.

3.2.6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Заключение должно содержать:

  • краткие выводы по результатам курсовой работы;
  • рекомендации по использованию результатов курсовой работы.

Заключение по курсовой работе представляет собой отражение основных результатов, полученных студентом в работе. Рекомендуется раскрыть содержание основных выводов, представить краткую характеристику результатов, полученных в ходе решения поставленных во «Введении» задач и, тем самым, ответить на основной вопрос работы: о степени достижимости поставленной в курсовой работе цели.

Не следует повторять положения основного текста (копировать отдельные фразы, абзацы). Формулировка общих выводов в заключении предполагает качественную оценку проведенной работы. Объем заключения должен быть не менее 1,5 страниц.

3.2.7. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

В «Список использованной литературы» приводится только те информационные источники, которые автор лично использовал при написании курсовой работы. Причем ссылки на данную литературу и информационные источники обязательны по всему тексту работы. Заимствованные чужие тексты в обязательном порядке заключаются в кавычки, как принадлежащие другому автору. Сноски приводятся постранично нарастающим итогом от №1 до № N. Сноски, используемые дипломником, должны быть отражены в списке использованной литературы в конце работы.

Источников, использованных при написании курсовой работы должно быть не менее 15, причем актуальный на данный момент и по раскрываемой проблеме – для книжных изданий 5 лет, для периодической литературы 3 года.

Структура списка использованной литературы, должно отображаться в следующем порядке:

- конституция Российской Федерации;

- законы Российской Федерации;

- указы Президента Российской Федерации;

- постановления Правительства Российской Федерации;

- федеральные законы Банка России;

- постановления Банка России;

- инструкции Банка России

- указания Банка России;

- письма Банка России;

- иные официальные материалы (резолюции-рекомендации международных организаций и конференций, официальные доклады, официальные отчеты и др.);

- монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);

- иностранная литература;

- Интернет-ресурсы.

При оформлении журнальных статей обязательно указываются автор (фамилия и первая буква имени), название статьи, название журнала, год, номер и страницы используемой статьи.

Подбор и изучение законодательных и нормативных актов, а также литературных источников, материалов периодической печати для выполнения выпускной квалификационной работы являются одним из наиболее важных этапов работы студента по выбранной теме.

Рекомендуемый список литературы предлагается в Приложении 6.

3.2.8. ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение. Приводится, как правило, базовая (например, формы финансовой отчетности организации) и информационно - вспомогательная информация (например, различного рода инструкции, положения и пр.), использованная при написании курсовой работы.

Каждое приложение следует начинать с нового листа, в правом верхнем углу которого пишется слово «Приложение» и номер, обозначенный арабской цифрой (без знака №). Количество приложений не ограничено.

4. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

4.1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Курсовая работа оформляется в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008; ГОСТ 7.32-2001 в ред. Изменения №1 от 01.12.2005, ИУС №12, 2005 (Отчет о научно-исследовательской работе); ГОСТ 7.1-2003 (Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления).

2. Курсовая работа должна быть выполнена с использованием компьютера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала. Цвет шрифта должен быть черным, шрифт – Times New Roman, размер 14, полужирный шрифт не применяется.

3. Текст курсовой работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое – не менее 10 мм, верхнее и нижнее – не менее 20мм, левое – не менее 30 мм (ГОСТ 7.32-2002, в ред. изменения № 1 от 01.12.2005, ИУС № 12, 2005).

4. «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» служат заголовками структурных элементов курсовой работы. Заголовки структурных элементов следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая.

5. Главы должны быть пронумерованы (Глава 1, 2) арабскими цифрами в пределах всей курсовой работы и записываться посредине страницы. После номера главы ставится точка и пишется название главы. «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» не нумеруются как главы.

6. Параграфы следует нумеровать арабскими цифрами в пределах каждой главы. Номер параграфа должен состоять из номера главы и номера параграфа, разделенных точкой (например: 1.1, 2.3, и т.д.). Заголовки параграфов печатаются строчными буквами (кроме первой прописной).

7. Нумерация сносок – сквозная.

8. Графики, схемы, диаграммы располагаются в курсовой работе непосредственно после текста, имеющего на них ссылку выравнивание по центру страницы). Название графиков, схем, диаграмм помещается под ними, пишется без кавычек и содержит слово Рисунок без кавычек и указание на порядковый номер рисунка, без знака №. Например: Рисунок 1. Название рисунка.

9. Таблицы располагаются в курсовой работе непосредственно после текста, имеющего на них ссылку (выравнивание по центру страницы). Таблицы нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах всей работы. Слово «Таблица», «График» «Диаграмма» и ее порядковый номер (без знака №) пишется сверху самой таблицы в правой стороне. Шрифт жирный, 12, Verdana, межстрочный интервал – 1.

10. Название таблицы оформлено посередине сверху. Шрифт жирный, 12, Verdana, межстрочный интервал – 1.

11. Текст названия столбцов и строк выполнен жирным шрифтом посередине столбца или строки, текст в столбцах отформатирован по ширине столбца. Шрифт жирный, 11, Verdana, межстрочный интервал – 1.

12. Текст Таблицы оформлен размером 11, шрифт Verdana, межстрочный интервал - 1.

13. Название Рисунков оформлено снизу рисунка посередине. Шрифт жирный, 12, Verdana, межстрочный интервал – 1.

14. Приложения должны начинаться с новой страницы в порядке появления ссылок на них в тексте и иметь заголовок с указанием слова Приложение, его порядкового номера и названия. Порядковые номера приложений должны соответствовать последовательности их упоминаний в тексте.

15. Страницы курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц работы. Номера страницы на титульном листе не проставляются.

Каждую главу работы следует начинать с новой страницы; параграфы на составные части не подразделяются.

Приложения не входят в установленный объем курсовой работы, хотя нумерация страниц их охватывает.

16. Законченная курсовая работа подписывается обучающимся на титульном листе, а так же руководителем КР и заведующим кафедрой, по дисциплине которой курсовая работа выполнялась.

4.2 ОФОРМЛЕНИЕ ССЫЛОК

Все использованные работы, существенные мнения других авторов, цитаты из других источников, формулы, цифровые данные других источников необходимо снабжать ссылками. Данные или мнения других авторов необходимо приводить в виде цитаты или реферировать. Если цитируют иностранного автора, то цитата должна быть переведена максимально близко к тексту оригинала. Ссылка делается сразу же после кавычек, следующих за последним словом цитаты, независимо от того, находится она в середине или в конце предложения. Если цитата приводится не полностью, то недостающая часто отмечается точками (…). Реферировать – это означает свободно пересказать мнения или трактовки другого автора. При реферировании кавычки не употребляются, но необходимо ссылаться на автора или источник. Рекомендуется использовать подлинейная ссылка (сноска).

При использовании подлинейной ссылки (сноски) цитата кончается номером ссылки (в индексном выражении). Можно использовать сквозную нумерацию сносок. Сноски приводят в нижней части страницы, отделяя их от текста линией, длина которой примерно 1/3 ширины страницы. Библиографическая запись книги или публикации составляется так же, как и при списке использованной литературы. В подлинейной сноске отмечаются страницы, откуда берется цитата. В списке использованной литературы отмечается количество страниц в источнике. Подлинейных сносок может быть на одной странице не больше трех и с меньшим промежутком между рядами (более сжато).

4.3 ОФОРМЛЕНИЕ СОКРАЩЕНИЙ

Сокращения рекомендуется использовать только общеупотребительные и понятные, такие, как «см, г., с.» и др. Также рекомендуется использовать сокращения типа НАТО, ООН, США и др. Длинные названия предприятий при повторном использовании также рекомендуется заменить сокращениями. Без точки пишутся сокращения метровой шкалы, а также сокращения стран, предприятий, организаций, обозначенных большими буквами. В заглавиях обычно сокращения не используются. Если в работе используют более чем 20 малоизвестных сокращений и каждое из них встречается более 3 раз, то рекомендуется составить отдельный перечень использованных сокращений. Этот перечень вместе с разъяснениями дается в приложении или в начале работы отдельной частью (обычно после оглавления).

4.4. ОФОРМЛЕНИЕ ЧИСЛОВОГО МАТЕРИАЛА

Однозначные числа нужно писать словами. Числа больше 10 и дроби пишутся цифрами. Если за однозначным числом следует единица измерения, то и это число, пишется не словом, а цифрой. Год пишут всегда цифрами. В тексте, а также в таблицах рекомендуется воздерживаться от 4-значных чисел до запятой. Числа, которые уходят в тысячи, миллионы и т.д., желательно представить комбинированно, причем число отмечается цифрой, а степень величины – словами. Hапример: 13,7 тыс. р. Если дается интервал, то единица измерение пишется после последней цифры. Например: от 250 до 270 р. Можно использовать знак тире (250–270 р). Если имеются опасения, что тире могут прочитать как минус, то необходимо использовать три точки (250...270 р). Нельзя использовать одновременно несколько единиц измерения, а при десятичной дроби – другие знаки, кроме запятой.

При вычислении процентов необходимо ограничиться одним знаком после запятой, при вычислении коэффициентов – тремя знаками после запятой. Денежные показатели, которые хотят привести точно (цены, тарифы) выписываются до двух знаков после запятой, т.е. в рублях и копейках. Если прирост показателя, характеризующего явление, больше 100 %, то увеличение необходимо показать не в процентах, а в количествах раз. Так лучше написать, что продукция увеличилась в исследуемом периоде в 2,2 раза; не рекомендуется писать, что прирост продукции был 120 %. Числа не переносятся с одной строки на другую, числа и единицы измерения должны быть на одной строке. Между цифрами и алгебраическими символами промежутка не оставляют.

4.5 ОФОРМЛЕНИЕ ТАБЛИЦ

Таблицы используют для систематического и компактного представления числового материала и стандартных расчетов. В основной части не должно быть громоздких и масштабных таблиц с большим количеством чисел. Такие таблицы и другой числовой материал приводится в приложениях. Над заглавием каждой таблицы на одну строку выше пишется общее название «Таблица» и соответствующий номер. После номера точка не ставится. Таблицы нумеруются арабскими цифрами. Нумерация может быть сквозной (по всей работе) или по каждой главе отдельно. Например: «Таблица 4» и «Таблица 2.3», причем последнее означает третью таблицу во второй главе. Если в работе только одна таблица, то ее не нумеруют. Все таблицы должны носить лаконичное заглавие, раскрывающее их содержание.

При составлении заглавия нужно указать содержание таблицы, затем наименование объекта (предприятие, город или страна) и промежуток времени. Если все данные в таблице в одних единицах измерения, то это отмечается в скобках над таблицей справа. При использовании разных единиц измерения их отмечают в каждой колонке без скобок, отделив от текста только запятой. Все колонки таблиц должны иметь ясные и лаконичные заглавия. В общем случае колонки не нумеруют. Нумеровать колонки необходимо только в следующих случаях: таблица продолжается на следующей странице; в тексте дается ссылка на конкретную колонку таблицы; есть необходимость показать, как получаются данные в колонке. Например: колонка 2 / колонку 4). На другой странице таблица может продолжаться, если она не помещается на одной странице. При продолжении таблицы головку не повторяют. Над продолжением пишется «Продолжение таблицы 1.2». Таблицы должны быть расположены так, чтобы они читались без их поворота или при повороте на 90° по часовой стрелке.

Таблица помещается как можно ближе к ссылке на нее. Данные таблицы должны быть связаны с основным текстом. Для этого можно использовать прямую ссылку (нижеследующая таблица 2 характеризует ...) или косвенную ссылку. При использовании последней в конце предложения в скобках отмечается номер таблицы (см. таблицу 1.4). После такой ссылки должна сразу следовать таблица. Если на эту же страницу таблица не помещается, то она размещается на следующей, а страница заполняется последующим текстом. Большие таблицы, формат которых превышает в два раза формат работы, размещаются на отдельных страницах. Если в таблицах используется материал из литературы, то под таблицей должна быть ссылка на источник.

4.6 ОФОРМЛЕНИЕ ФОРМУЛ И МАТЕМАТИЧЕСКИХ ВЫРАЖЕНИЙ

Все формулы в работе должны быть написаны в одном стиле. Единичные символы и математические выражения представляются в тексте без выделения в отдельную строку. Уравнения представляются на отдельной строке посередине ее. Длинные формулы и их преобразования располагают на нескольких строках. Перенос с одной строки на другую производят на месте знака равенства. Получение всех формул и математических выражений, которые используются в работе, необходимо объяснить. Формулы и математические выражения, которые позаимствованы из литературы, необходимо снабдить ссылками. В формулах необходимо использовать общепризнанные знаки. Объяснения символов начинаются после формулы с новой строки словом «где» без двоеточия. После формул единицы измерения не пишут. При необходимости единица измерения пишется в объяснении к формуле в тексте. Если в работе больше чем одна формула, то они нумеруются, как и таблицы. Номер формулы пишут в скобках на том же ряду справа от формулы. Если в тексте дается ссылка на формулу, то ее номер помещают в скобки.

4.7 ОФОРМЛЕНИЕ ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА

Все встречающиеся в работе иллюстрации (графики, диаграммы, схемы, рисунки, географические карты, фото и т. д.) можно назвать рисунками. Каждый рисунок должен иметь заглавие. Оно начинается с большой буквы и па конце точку не ставят. Все рисунки нумеруются аналогично таблицам. Слово «рисунок» можно заменить сокращением «рис.». Знаки, символы, числа и текст, которыми снабжаются рисунки, необходимо печатать (а не надписывать от руки). Заглавию могут следовать объяснения. Эти объяснения отделяют от основного текста двоеточием. Элементы объяснения разделяются точкой с запятой (;) или запятой.

Все рисунки должны быть снабжены в тексте ссылками. При ссылке отмечается полный номер рисунка, который отделяется в тексте скобками, например, (рис. 1.3) или (см. рис. 1.2). Рисунки располагаются в непосредственной близости от первой ссылки на него. Маленький рисунок может быть помещен прямо в тексте, рисунок побольше – на отдельном листе, следующем сразу после первой ссылки. Рисунок располагают так, чтобы его можно было читать, не поворачивая, или при повороте на 90° по часовой стрелке.

4.8 ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ

Описание книг. При составлении описания книг под фамилией автора сообщают следующие данные: фамилия и инициалы автора, заглавие книги, сведения, относящиеся к заглавию; сведения об ответственности, сведения о повторности издания, место издания, издательство, год, количественная характеристика (число страниц, листов).

Пример:

1. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для юрид. вузов / М.В. Баглай. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 760 с.

Под заглавием описываются книги, изданные без указания автора или имеющие четырех и более авторов; сборники статей, коллективные монографии и т. д. При этом описание содержит следующие сведения: заглавие, сведения, относящиеся к заглавию; сведения об ответственности, сведения о повторности издания, месте издания, издательстве, годе издания, количественную характеристику.

Пример:

1. Проблемы экономического развития: Сб. науч. тр. / СПбГУЭФ. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1998. – 105 с.

Описание статей из журналов и газет. Библиографическое описание должно содержать фамилию автора, заглавие статьи и сведения, относящиеся к нему; после знака // (две косые черты) указывается название журнала (или газеты), год издания, номер выпуска (для газет дату), страницы, на которых помещена статья.

Пример:

1. Авсиевич Е. Вопросы стандартизации платежных систем на пластиковых картах / Е. Авсиевич // Банки и технологии. – 1995. – № 2. – С. 32-35.

Описание официальных и нормативных документов. При описании нормативных и официальных документов обязательно указывается название документа, вид, принимающий орган, дата принятия и номер, затем – источник опубликования. В Российской Федерации официальными источниками опубликования документов считают «Российскую газету» и Собрание законодательства РФ. Ведомственные нормативные документы печатаются в Бюллетене нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. Местные нормативные акты публикуют в изданиях местных органов власти.

Пример:

1. О мерах по обеспечению экономии государственных расходов: Указ Президента РФ от 26.05.98 № 597 // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1998. – № 22. – Ст. 2412.

Описание электронных ресурсов.

Пример:

1. Подъяков А.Н. Исследовательское поведение: стратегии познания, помощь, противодействие, конфликт [Электронный ресурс]: Монография / А.Н. Подъяков; МГУ им. М.В. Ломоносова. – М., 2000–2001. – 14 с. // http://www.oim.ru (дата обращения: 12.12.2012).

4.9 ОФОРМЛЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЙ

Характер приложения определяется автором работы самостоятельно, исходя из содержания работы. В тексте работы на все приложения должны быть ссылки. Приложения располагаются в порядке ссылок на них в тексте работы. Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и имеет тематический заголовок.

При наличии в курсовой работе более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д.

5. ОЦЕНКА И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

После выбора темы курсовой работы, обучающийся очной формы обучения пишет заявление и сдает ее на кафедру или научному руководителю. Курсовой работе присваивается номер в соответствующем журнале учета и указывается дата ее сдачи.

Работа оценивается на:

- «отлично», если она носит самостоятельный, творческий характер, правильно оформлена. В ней видна позиция автора, делаются обоснованные выводы, а автор демонстрирует глубокие знания по выбранной теме и свободно владеет материалом;

- «хорошо», если имеются несущественные замечания по содержанию и оформлению работы, нет должной степени творчества, но тема раскрыта и автор демонстрирует хорошее знание выбранной темы;

- «удовлетворительно», если тема раскрыта недостаточно полно, автор слабо владеет материалом, а оформление работы вызывает замечания;

- «неудовлетворительно», если работа не соответствует предъявляемым требованиям (т.е. по тем же причинам, по которым не допускается к защите) и автор не может дать объяснения основным положениям и выводам работы.

В случае неудовлетворительной оценки или недопуска к защите курсовая работа вместе с отзывом научного руководителя, в котором указаны недостатки, требующие устранения, возвращается обучающемуся на доработку с условием последующей защиты в установленные сроки. Повторно выполненная работа вместе с первым вариантом и отзывом сдается на проверку для повторной защиты.

Обучающиеся, не предоставившие работу в срок или получившие неудовлетворительную оценку, не аттестуются.

Курсовая работа обучающемуся не возвращается и вместе с отзывом руководителя хранится на кафедре в течение одного года.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

ТЕМЫ К КУРСОВЫМ РАБОТАМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ОРГАНИЗАЦИЯ КРЕДИТНОЙ РАБОТЫ»

  1. Анализ и оценка финансового положения заемщика-юридического лица (на примере…)
  2. Анализ и оценка кредитоспособности физических лиц: современные способы и технологии (на примере…)
  3. Анализ и оценка состава и структуры активов банка (на примере…)
  4. Анализ и оценка состава и структуры пассивов банка (на примере…)
  5. Кредитные риски банка: виды, факторы, их обусловливающие и способы снижения
  6. Резервы на возможные потери по кредитам: формирование и регулирование
  7. Способы и формы обеспечения возвратности банковского кредита (на примере…)
  8. Рынок межбанковских кредитов: цель, функции, особенности функционирования
  9. «Проблемные кредиты»: понятие, причины и последствия возникновения
  10. Проблемы банковского кредитования предприятий малого бизнеса России
  11. Организация кредитного процесса в банке (на примере…)
  12. Анализ и оценка банковских рисков (на примере…)
  13. Анализ кредитного портфеля банка (на примере …)
  14. Анализ рынка межбанковских кредитов (на примере…)
  15. Анализ ликвидности банка (на примере…)
  16. Активные и пассивные кредитные операции банка
  17. Кредитный потенциал банка: сущность, понятие и факторы
  18. Зарубежный и отечественный опыт оценки кредитоспособности физических лиц
  19. Методика оценки финансового состояния банка-контрагента
  20. Кредитная политика банка: цели, задачи и факторы формирования
  21. Управление кредитным риском банка (на примере…)
  22. Организация процесса кредитования заемщика-физического лица (на примере…)
  23. Организация процесса кредитования заемщика-юридического лица (на примере…)

Приложение 2

Директору колледжа ______________________________

Университета «Университет» _________________________

от студента (ки) группы

специальность

(Ф.И.О. полностью)

Заявление

Прошу Вас утвердить мне тему курсовой работы ___________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

«___» _________ 201___ г. _______________ /_______________________/

Подпись (Ф.И.О.)

Приложение 3

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «УНИВЕРСИТЕТ»

Колледж «Университет»

Направление

38.02.07

Кафедра

БД

(код)

(аббревиатура)

КУРСОВАЯ работа

На тему

Студент

 

 

 

(Ф.И.О. полностью)

подпись

Руководитель

 

(Ф.И.О. полностью)

подпись

МОСКВА 201___ г.

Приложение 4

РЕЦЕНЗИЯ

на курсовую работу

студента группы ________ направление подготовки ____________________

_________________________________________________________________,

Ф.И.О. студента

выполненную по дисциплине ________________________________________

на тему: __________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

1. Актуальность темы:

2. Соответствие содержания курсовой работы заявленной теме (да, нет)

3. Наличие ссылок на первоисточники

4. Количество использованных первоисточников

5. Оформление иллюстраций, формул, таблиц соответствует требованиям

6. Положительные стороны работы

7. Замечания, снижающие качество выполненной курсовой работы

8. Наличие обобщающих выводов и предложений в курсовой работе

9. Курсовая работа допущена к защите, не допущена к защите

(ненужное зачеркнуть)

Руководитель

курсовой работы

Дата:

Приложение 5

ПРИМЕРНАЯ СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Тема: Анализ и оценка состава и структуры активов банка (на примере…)

Введение

Глава 1. Теоретические основы анализа состава и структуры активов банка

1.1. Экономическое содержание и классификация активов банка

1.2. Состав и структура активов банка

1.3. Место и роль активов банка в банковской системе

Глава 2. Анализ и оценка состава и структуры активов банка

2.1. Краткая характеристика объекта-исследования

2.2. Анализ и оценка динамики состава, объемов и структуры активов

2.3. Мероприятия по совершенствованию структуры активов банка

Заключение

Список использованной литературы

Приложение

Приложение 6

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основные источники:

  1. Банковское дело: современная система кредитования: учебное пособие / О.И. Лаврушин, О.Н. Афанасьева. — 7-е изд., перераб. и доп. — М.: КНОРУС, 2013. — 360 с. — (Бакалавриат и магистратура).

Дополнительные источники:

  1. Экономический анализ деятельности коммерческого банка: учеб. пособие /Вешкин Ю.Г.,Авагян Г.Л.-М.:Магистр: ИНФРА-М, 2015-432с.
  2. Центральные банки в мировой экономике: учебное пособие/ С.А.Андрюшин,В.В.Кузнецова.-М.:Альфа-М, ИНФРА-М, 2012г.-320с.
  3. Жарковская Е.П. Финансовый анализ деятельности коммерческого банка: учебник. /Е.П.Жарковская. - М: Издательство «Омега-Л», 2015. – 378 с.
  4. Банковское дело: учебник / О.И. Лаврушин, Н.И. Валенцева [и др.]; под ред. О.И. Лаврушина. – 12-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2016. – 800 с. – (Бакалавриат).
  5. Банковская система в современной экономике : учебное пособие / коллектив авторов ; под ред. проф. О.И. Лаврушина. — 2-е изд., стер. — М. : КНОРУС, 2016. — 360 с
  6. Банковское кредитование: учебник / Тавасиев А.М., Мазурина Т.Ю., Бычкова В.П. -2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2015 г. – 366 с.
  7. Довгий Н.В.Классификация розничного проблемного портфеля
    для определения его экономического потенциала. //Банковское дело, 2012, №2.
  8. Заиченко Е.М. Об организации кредитного риск-менеджмента при потребительском кредитовании. //Деньги и кредит, 2012, №8.
  9. Мехтиев Э.О. Неустойка в розничном кредитовании – о балансе возвратности и соразмерности. //Деньги и кредит, 2012, №5.
  10. Симановский А.Ю. Банковская реформа: отдельные аспекты. //Деньги и кредит, 2012, № 8.

Нормативно-правовые акты:

  1. Федеральный закон от 2 декабря 1990 г. № 395-I «О банках и банковской деятельности» (в последней редакции).
  2. Федеральный закон РФ от 30 декабря 2004г. № 218-ФЗ «О кредитных историях» (в последней редакции).
  3. Инструкция Банка России от 28.06.2017 N 180-И "Об обязательных нормативах банков" (вместе с "Методикой расчета кредитного риска по условным обязательствам кредитного характера", "Методикой расчета кредитного риска по ПФИ", "Методикой определения уровня риска по синдицированным ссудам", "Порядком расчета норматива максимального размера риска на одного заемщика или группу связанных заемщиков (Н6) по сделкам, совершаемым на возвратной основе", "Методикой расчета риска изменения стоимости кредитного требования в результате ухудшения кредитного качества контрагента", "Порядком распределения прибыли (части прибыли)") (в последней редакции).
  4. "Положение о порядке формирования кредитными организациями резервов на возможные потери по ссудам, ссудной и приравненной к ней задолженности" (утв. Банком России 28.06.2017 N 590-П) (вместе с "Порядком оценки кредитного риска по портфелю (портфелям) однородных ссуд") (в последней редакции).
  5. Положение Банка России от 20 марта 2006 г. №283-П "О порядке формирования кредитными организациями резервов на возможные потери" (в последней редакции).
  6. Положение Банка России от 28 декабря 2012 года № 395-П «Положение о методике определения величины собственных средств (капитала) кредитных организаций ("Базель III")» (в последней редакции).
  7. Указание Банка России от 03.04.2017 N 4336-У "Об оценке экономического положения банков" (вместе с "Методикой оценки показателей прозрачности структуры собственности банка") (в последней редакции).
  8. Указание Банка России от 15.04.2015 N 3624-У (ред. от 03.12.2015) "О требованиях к системе управления рисками и капиталом кредитной организации и банковской группы" (вместе с "Требованиями к организации процедур управления отдельными видами рисков")
  9. Письмо ЦБ РФ от 27 июля 2000 №139 – Т «О рекомендациях по анализу ликвидности кредитных организаций» (в последней редакции).

Интернет-ресурсы:

Наименование портала (издания, курса, документа)

ссылка

Основные учебные материалы

Официальный сайт ЦБ РФ (Банка России)

http://www.cbr.ru/

Журнал Деньги и кредит

http://cbr.ru/publ/main.asp?Prtid=archive

Журнал «Банковское дело»

http://www.bankdelo.ru

Журнал «Банковское кредитование»

http://www.reglament.net/bank/credit/

Информационный портал Банкир.Ру

http://www.bankir.ru/

Информационный портал Банки.Ру

http://www.banki.ru/

Справочная правовая система «Консультант Плюс».

www.consullant.ru

Методические подходы к анализу и оценке кредитного портфеля банка внешними пользователями

http://bankir.ru/technology/article/1378060