Готовые рефераты

Реферат - как его написать

Реферат - достаточно схематичная работа, освещающая небольшой вопрос, по которому уже успела сформироваться общепризнанная в науке точка зрения.

В реферате нужны развернутые аргументы, рассуждения, сравнения. Материал подается не столько в развитии, сколько в форме констатации или описания Содержание реферируемого произведения излагается объективно от имени автора.

Функции реферата:

• Информативная - передает фактографическую информацию, информативность является наиболее существенной и отличительной чертой реферата
• Сигнальная - если рефераты выходят в свет до появления первичных документов Индикативная когда в реферате ограничиваются названием или перечислением основных вопросов содержания
• Поисковая - по рефератам осуществляется поиск информации и, в широком смысле слова, реферат является поисковым образом документа, в котором на естественном языке излагается основное содержание первичного документа
• Справочная - извлекаемая из реферата информация носит справочный характер

Виды рефератов:

Продуктивные воспроизводят содержание первичного текста:

• Реферат - обзор в нем сопоставляются различные точки зрения по теме
• Реферат - доклад содержит анализ информации первоисточника и объективную оценку проблемы

Репродуктивные содержат авторское осмысление взятых реферируемых источников:

• Реферат-конспект содержит фактическую информацию, сведения о методах и результатах исследования
• Реферат-резюме включает исключительно основные положения по теме

Цель реферата - это результат проведенного исследования:

• Цель скорее будет заключаться в уточнении чего-то, в получении более полного, всестороннего определения этого чего-то, выяснении причин, условий, подходов и пр. Во введении на определение цели реферата отводится максимально 2-3 строчки
• После цели реферата перечисляются эти задачи, которые необходимо решить для достижения цели - это тоже обязательное формальное требование для реферата
• В заключении делается вывод о том, достигнута ли указанная цель реферата или не достигнута. Пишут: «... таким образом, цель реферата достигнута.» Эта фраза идет после ответа на поставленные во введении задачи и общего вывода по работе

Этапы написания реферата:

Первый этап:

Формулировка темы:

• Тема в концентрированном виде выражает содержание будущего текста, фиксируя как предмет исследования, так и его ожидаемый результат
• Необходимо, чтобы тема заключала в себе проблему, скрытый вопрос

Поиск источников:

• На этом этапе необходимо вспомнить, как работать с энциклопедиями и энциклопедическими словарями (обращать особое внимание на список литературы, приведенный в конце тематической статьи); как работать с систематическими и алфавитными каталогами библиотек; как оформлять список литературы (выписывая выходные данные книги и отмечая библиотечный шифр)

Работа с источниками:

• Нужно начинать с ознакомительного чтения (закладками отмечаются те страницы, которые требуют более внимательного изучения)
• Вдумчивое чтение избранных участков текста, предполагает выделение: 1) главного в тексте; 2) основных аргументов; 3) выводов
• Наилучший способ научиться выделять главное в тексте — это сравнительное чтение, в ходе которого студент знакомится с различными мнениями по одному и тому же вопросу, сравнивает весомость и доказательность аргументов сторон и делает вывод о наибольшей убедительности той или иной позиции

Создание конспектов для написания реферата:

• В конспекте фиксируются основные тезисы и аргументы
• Конспекты пишутся на одной стороне листа, с полями и достаточным для исправления и ремарок межстрочным расстоянием
• Если в конспектах приводятся цитаты, то непременно должно быть дано указание на источник (автор, название, выходные данные, № страницы).

Второй этап:

Текст реферата должен раскрывать тему, обладать связностью и цельностью

Связность текста - смысловая соотносительность отдельных компонентов

Цельность - смысловая законченность текста

Тексты-констатации - содержат результаты ознакомления с предметом и фиксируют устойчивые и несомненные суждения

Тексты-рассуждения - одни мысли извлекаются из других, некоторые ставятся под сомнение, дается им оценка, выдвигаются различные предположения

План реферата:

• изложение материала в тексте должно подчиняться определенному плану-мыслительной схеме, позволяющей контролировать порядок расположения частей текста
• универсальный план научного текста, помимо формулировки темы, предполагает изложение вводного материала, основного текста и заключения

Введение:

• Введение - начальная часть текста. Цель - сориентировать читателя в дальнейшем изложении
• Аргументируется актуальность исследования, - т.е. выявляется практическое и теоретическое значение данного исследования
• Далее констатируется, что сделано в данной области предшественниками; перечисляются положения, которые должны быть обоснованы
• Во введении реферата должны быть: актуальность темы реферата; цель работы; задачи, которые нужно решить, чтобы достигнуть указанной цели; краткая характеристика использованной литературы
• Объем введения для реферата -1-1,5 страницы

Основная часть:

• Основная часть реферата раскрывает содержание темы (наиболее значительна по объему, наиболее значима и ответственна)
• В ней обосновываются основные тезисы реферата, приводятся развернутые аргументы, предполагаются гипотезы, касающиеся существа обсуждаемого вопроса
• Основная часть не должна иметь форму монолога
• Установка на диалог позволит избежать некритического заимствования материала из чужих трудов -компиляции
• Изложение материала основной части подчиняется собственному плану, что отражается в разделении текста на главы, параграфы, пункты

Заключение — последняя часть научного текста:

• В ней краткой и сжатой форме излагаются полученные результаты, представляющие собой ответ на главный вопрос исследования
• Небольшое по объему сообщение также не может обойтись без заключительной части - пусть это будут две-три фразы - в них должен подводиться итог проделанной работы
• В заключении должны быть ответы, на поставленные во введении задачи и дан общий вывод. Объем заключения реферата -1-1,5 стр.

Список использованной литературы:

• Названия книг в списке располагают по алфавиту с указанием выходных данных использованных книг

Требования к оформлению реферата:

• Объем: 10-20 машинописных страниц (не включаются титульный лист и возможные приложения)
• Поля: 35 мм слева и 15 мм справа
• Шрифт: Times New Roman, размер шрифта -14, интервал -1,5
• Каждая структурная часть реферата (введение, главная часть, заключение и т.д.) начинается с новой страницы
• После заголовка, располагаемого посредине строки, не ставится точка
• Не допускается подчеркивание заголовка и переносы в словах заголовка
• Страницы реферата нумеруются в нарастающем порядке. Титульный лист реферата включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется

Реферат - особенности языкового стиля

В научном стиле для реферата легко ощутимый интеллектуальный фон речи создают следующие конструкции:

• Предметом дальнейшего рассмотрения является... Остановимся прежде на анализе последней... Эта деятельность может быть определена как... С другой стороны, следует подчеркнуть, что... Это утверждение одновременно предполагает и то, что... При этом ... должно (может) рассматриваться как ...
• Рассматриваемая форма... Ясно, что... Из вышеприведенного анализа... со всей очевидностью следует... Довод не снимает его вопроса, а только переводит его решение...
• Логика рассуждения приводит к следующему... Как хорошо известно...
• Следует отметить... Таким образом, можно с достаточной определенностью сказать, что ...
• Лишними оказываются главные предложения, основное значение которых формируется глагольным словом, требующим изъяснения
• Опускаются малоинформативные части сложного предложения, в сложном предложении упрощаются союзы

Конструкции, связывающие все композиционные части схемы-модели реферата:

Переход от перечисления к анализу основных вопросов статьи:

• В этой (данной, предлагаемой, настоящей, рассматриваемой, реферируемой, названной...) статье (работе...) автор (ученый, исследователь...; зарубежный, известный, выдающийся, знаменитый...) ставит (поднимает, выдвигает, рассматривает...) ряд (несколько...) важных (следующих, определенных, основных, существенных, главных, интересных, волнующих, спорных...) вопросов (проблем...)

Варианты переходных конструкций:

• Одним из самых существенных (важных, актуальных...) вопросов, по нашему мнению (на наш взгляд, как нам кажется, с нашей точки зрения), является вопрос о...
• Среди перечисленных вопросов наиболее интересным, с нашей точки зрения, является вопрос о...
• Мы хотим (хотелось бы, можно, следует, целесообразно) остановиться на...

Переход от анализа отдельных вопросов к общему выводу:

• В заключение можно сказать, что...
• На основании анализа содержания статьи можно сделать следующие выводы...
• Таким образом, можно сказать, что... Итак, мы видим, что...

Группы глаголов, употребляемые при реферировании:

Глаголы, употребляемые для перечисления основных вопросов в любой статье:

• Автор рассматривает, анализирует, раскрывает, разбирает, излагает (что); останавливается (на чем), говорит (о чем); во-первых, во-вторых, кроме того, наконец, в заключение

Глаголы, используемые для обозначения исследовательского или экспериментального материала в статье:

• Автор исследует, разрабатывает, доказывает, выясняет, утверждает... что.
• Автор определяет, дает определение, характеризует, формулирует, классифицирует, констатирует, перечисляет признаки, черты, свойства...

Глаголы, используемые для перечисления вопросов, попутно рассматриваемых автором:

• (Кроме того) автор касается (чего); затрагивает, замечает (что); упоминает (о чем)

Глаголы, используемые преимущественно в информационных статьях при характеристике авторами события, положения:

• Автор описывает, рисует, освещает что; показывает картины жизни кого, чего; изображает положение где; сообщает последние новости, о последних новостях

Глаголы, фиксирующие аргументацию автора:

• Автор приводит что (примеры, таблицы); ссылается, опирается ... на что; базируется на чем; аргументирует, иллюстрирует, подтверждает, доказывает ... что чем; сравнивает, сопоставляет, соотносит ... что с чем; противопоставляет ... что чему

Глаголы, передающие мысли, особо выделяемые автором:

• Автор выделяет, отмечает, подчеркивает, указывает... на что, останавливается ... на чем; возвращается ... к чему. Автор обращает внимание... на что; уделяет внимание чему сосредоточивает, концентрирует, заостряет, акцентирует... внимание ...на чем

Глаголы, используемые для обобщений, выводов, подведения итогов:

• Автор делает вывод, приходит к выводу, подводит итоги, подытоживает, обобщает, суммирует ... что. Можно сделать вывод...
• Глаголы, употребляющиеся при реферировании статей полемического, критического характера
• Одобрять, защищать, отстаивать ... что, кого; соглашаться с чем, с кем; стоять на стороне ... чего, кого; разделять (чье) ч пение; доказывать ... что, кому; убеждать ... в чем, кого

Реферат - отличие его от других форм сжатого описания документов

1. Отличие аннотации от реферата в том, что реферат передает фактографическую информацию и отвечает на вопрос - какая информация заключена в первичном документе?
2. Аннотация представляет собой сжатую описательную характеристику первичного источника и отвечает на вопрос - о чем говорится в первичном документе? В аннотации раскрывается тематика и может быть охарактеризована структура публикации
3. Библиографическое описание дает минимальное количество сведений о первичном документе, необходимых для того, чтобы составить представление о его теме, а также получить адрес для его отыскания

Реферат - как выбрать тему

Тема реферата определяется требованиями национальных образовательных стандартов среднего общего образования и среднего профессионального образования, а также учебной программой по предмету по которому создаётся реферат. В качестве альтернативы студенты могут выбрать тему реферата по собственной инициативе, но они должны обосновать свой выбор такой темы и согласовать его с преподавателем. Сбор материала, написание и сдача реферата на оценку будут проходить в сроки, установленные учебным планом.

Реферат - как сделать содержание

• Материал, используемый в реферате, должен быть строго связан с выбранной темой.
• Основные аспекты проблемы должны быть представлены грамотно, но при этом в соответствии с определенной логикой (хронология, тема, события и т.д.).
• В презентации идеи разных авторов должны быть сгруппированы на основе общности точек зрения и научных мер.
• Реферат должен заканчиваться заключением о результатах исследования и она должна включать краткий анализ достоинств вашей точки зрения по рассматриваемому вопросу и обоснование вашего согласия.

Реферат - как сделать структуру

1. Рефераты начинаются с титульного листа. Титульный лист: указывается полное название ведомства, института, факультета, кафедра, тема реферата, фамилии автора и руководителя, место и год написания.

Образец титульного листа для реферата:

2. За титульным листом следует содержание. Содержание представляет собой обзор реферата, каждый раздел которого соответствует номеру страницы. Оглавление (содержание): указаны названия всех разделов и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте реферата; нумеруется номером «2»  

Образец содержания для реферата:

3. Основная часть (Тело) реферата. Оно делится на три части: введение, основное обсуждение и заключение.

a) Введение - это раздел реферата, в котором описывается рассматриваемая проблема и обосновывается выбор темы. Введение: объём -1,5-2 страницы

Образец введения для реферата:

б) Основная часть - это ссылка на статью, в которой последовательно раскрывается выбранная тема. Основная часть может быть представлена в виде целого текста или разделена на главы. При необходимости текст может быть дополнен иллюстрациями, таблицами, графиками и т.д., но не должен "перегружать" основной текст. Основная часть: имеет одну или несколько глав, состоящих из 2-3 параграфов и предполагает осмысленное и логичное изложение главных положении и идеи, содержащихся в изученной литературе.

Образец основной части для реферата:

в) Заключение - В этом разделе реферат должен быть представлен в виде подготовленного заключения на основе подготовленного текста. Заключение должно быть кратким и четким. Заключение: содержит главные выводы, и итоги из текста основной части, в нем отмечается, как выполнены задачи и достигнуты ли цели, сформулированные во введении.

Образец заключения для реферата:

4. Список источников и ссылок. Этот список должен включать источники, на которые студент ссылался при подготовке реферата, и все другие источники, которые студент исследовал в связи с подготовкой реферата. В работе должно быть использовано не менее пяти различных источников; формат Списка источников и ссылок должен соответствовать требованиям библиографического стандарта. Библиография (список литературы): указывается использованная для написания реферата литература.

Ссылки в реферате можно делать двумя способами - внизу страницы или в квадратных скобках с указанием номера источника по списку литературы. Первый вариант удобнее и нагляднее. Нормальное количество ссылок для реферата - от 2 до 8.

Список литературы для реферата обычно должен включать 4-12 позиций - нормативные акты, книги, печатную периодику, интернет-ресурсы - что получится по ходу работы и требуется по конкретной теме.

Образец списка источников и ссылок для реферата:

Реферат - объем, требования, предъявляемые к выполнению

Объем реферата должен составлять не менее 10 и не более 20 страниц. Реферат должен быть напечатан одним интервалом, шрифтом 14 и полями -25 мм слева, -15 мм справа, -20 мм снизу и -20 мм сверху. Страницы должны быть пронумерованы. Расстояние между заголовком реферата или раздела главы и следующим за ним текстом должно быть равно трем интервалам. Фразы, начинающиеся с "красной" строки, должны иметь отступ 1 см от начала строки.

При цитировании, пожалуйста, соблюдайте следующие правила:

Цитаты должны быть заключены в инвертированные запятые, а цитируемые фрагменты не должны произвольно сокращаться (пропуск слов, предложений или абзацев допускается, если это не изменяет целое, а в пропущенных фрагментах следует ставить точку) и не должны искажать смысл. Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, а ее библиографическое описание должно соответствовать требованиям библиографических стандартов.

При оценке реферата преподаватели обращают внимание на следующее:

• соответствие содержания выбранной темы
• отсутствие отклонений от темы текста.
• правильность структуры реферата, является ли она четкой и обоснованной.
• умение работать с научной литературой - способность вырывать вопросы из контекста.
• способность мыслить логически.
• умение писать.
• умение структурировать научный текст (правильное использование и размещение ссылок, библиография).
• умение правильно понимать позицию автора произведения
• способность правильно отражать материал, используемый автором, не искажая его.
• соблюдение объема реферата.
• точность и правильность дизайна и технического исполнения работы.

Реферат должен быть сдан для проверки в установленный срок.

Реферат - критерии и показатели, используемые при его оценивании

Реферат - типичные ошибки при его написании

1. Поверхностное изложение основных теоретических вопросов выбранной темы, когда автор не понимает, какие проблемы в тексте являются главными, а какие второстепенными
2. В некоторых случаях проблемы, рассматриваемые в разделах, не раскрывают основных аспектов выбранной для реферата темы
3. Дословное переписывание книг, статей, заимствования рефератов из интернета и т.д.