Свойства темперамента, познавательная деятельность: специфика взаимосвязей

Содержание:

Введение

Темперамент является одним из наиболее важных свойств личности. Интерес к данной теме появился более двух с половиной тысяч лет назад. Он был вызван очевидностью существования индивидуальных различий, которые обусловлены особенностями биологического и физиологического строения и развития организма, а также особенностями социального развития, уникальностью социальных связей. К биологически обусловленным структурам личности относится прежде всего темперамент. Темперамент характеризует наличие многих психических различий между людьми, в том числе по устойчивости и интенсивности эмоций, эмоциональной впечатлительности, темпу и энергичности действий, а также по целому ряду других динамических характеристик. Первые учения о темпераменте были созданы древнегреческим врачом Гиппократом.

Под темпераментом понимается врожденная индивидуальная устойчивая совокупность свойств психики человека, определяющую динамику его поведения и психических процессов, таких как скорость и интенсивность реагирования, степень эмоциональной чувствительности и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде. Эти свойства проявляются в разнообразной деятельности человека независимо от ее содержания, цели, мотива, остаются постоянными в любом возрасте и во взаимосвязи характеризуют тип темперамента.

В истории изучения темпераментов очень важным стало учение И. П. Павлова о типах нервной системы и о типах высшей нервной деятельности. Таким образом, существуют 4 типа темперамента: холерический, меланхолический, сангвинический и флегматический. Эти основные типы темперамента прежде всего различаются между собой по динамике возникновения и интенсивности эмоциональных состояний.

Однако, стоит уточнить, что было бы ошибкой думать, что всех людей можно распределить по четырем основным темпераментам. Лишь немногие являются чистыми представителями этих типов; у большинства же наблюдаются сочетание отдельных черт одного темперамента с некоторыми чертами другого. Один и тот же человек в различных ситуациях и по отношению к разным сферам жизни и деятельности может обнаруживать черты разных темпераментов.

Следует обратить внимание на то, что темперамент не определяет способности и одаренность человека. Большие способности могут встречаться одинаково часто при любом темпераменте. Например среди выдающихся талантов в сфере русской литературной деятельности можно найти людей с разным темпераментом. А. С. Пушкин обладал ярко выраженными чертами холерического темперамента, у А. И. Герцена было больше сангвинического, у И. В. Гоголя и В. А. Жуковского — меланхолического, а у И. А. Крылова и И. А. Гончарова — флегматического. Поэтому невозможно выбрать наиболее лучший темперамент, так как каждый из них имеет свои положительные и отрицательные стороны.

Психологические характеристики темпераментов по Я. Стреляу

Конкретные проявления типа темперамента многообразны. Особенности темперамента человека не только проявляются в его поведении, но и определяют своеобразие динамики познавательной деятельности и сферы чувств, отражаются в побуждениях и действиях человека, а также в характере познавательной деятельности. Под познавательной деятельностью понимается сознательная деятельность, направленная на познание окружающей действительности с помощью таких психических процессов, как восприятие, мышление, память, внимание, речь. 

Для составления психологических характеристик традиционных четырех типов обычно используют основные свойства темперамента. Учитывая это, Я. Стреляу дает следующие психологические характеристики основных классических 4 типов темперамента.

«Сангвиник. Человек с повышенной реактивностью, но при этом активность и реактивность у него уравновешены. Он живо, возбужденно откликается на все, что привлекает его внимание, обладает живой мимикой и выразительными движениями. По незначительному поводу он громко хохочет, а несущественный факт может сильно его рассердить. По его лицу легко угадать его настроение, отношение к предмету или человеку. У него высокий порог чувствительности, поэтому он не замечает очень слабых звуков и световых раздражителей. Обладая повышенной активностью и будучи очень энергичным и работоспособным, он активно принимается за новое дело и может долго работать, не утомляясь. Способен быстро сосредоточиться, дисциплинирован, при желании может сдерживать проявление своих чувств и непроизвольные реакции. Ему присущи быстрые движения, гибкость ума, находчивость, быстрый темп речи, быстрое включение в новую работу. Высокая пластичность проявляется в изменчивости чувств, настроений, интересов и стремлений. Сангвиник легко сходится с новыми людьми, быстро привыкает к новым требованиям и обстановке, без усилий не только переключается с одной работы на другую, но и переучивается, овладевая новыми навыками. Как правило, он в большей степени откликается на внешние впечатления, чем на субъективные образы и представления о прошлом и будущем, т. е. является экстравертом.

Холерик. Людям холерического темперамента свойственны высокая реактивность и активность. Чувства возникают у них так же быстро, как и у сангвиника, но отличаются высокой интенсивностью и устойчивостью. Внешнее выражение чувства отчетливое. Холерики активны, могут трудиться без устали, энергично. Однако реактивность у них преобладает над активностью. Поэтому холерики нервны, необузданны, несдержанны, вспыльчивы, порывисты. Со всей страстностью отдаются делу, преодолевая различные препятствия. Они склонны к аффектам, сменам настроения, резки в общении с людьми. Им свойствен быстрый темп психических реакций. Говорят они быстро, сообразительны, моментально понимают суть вопроса и находят решение, движения резкие, стремительные. Холерики менее пластичны, более ригидны, чем сангвиники. Отсюда большая устойчивость стремлений и интересов, более выражено привыкание к определенным условиям. Холерики — экстраверты.

Флегматик. Обладает высокой активностью, значительно преобладающей над малой реактивностью, малой чувствительностью и эмоциональностью. Его трудно рассмешить или опечалить. Когда вокруг громко смеются, он может оставаться невозмутимым; при больших неприятностях остается спокойным. Обычно у него бедная мимика, движения невыразительны и замедленны, так же как речь. В своих предпочтениях, сдержаны, обладают высоким интеллектом, хорошей памятью. Он ненаходчив, с трудом переключает внимание и приспосабливается к новой обстановке, медленно перестраивает навыки и привычки. При этом он энергичен и работоспособен. Отличается терпеливостью, выдержкой, самообладанием. Как правило, он трудно сходится с новыми людьми, слабо откликается на внешние впечатления. Этот тип почти никогда не вырабатывает новые формы поведения, так как действует по уже сформировавшемуся шаблону действий. По своей психологической сути он интроверт.

Меланхолик. Люди меланхолического темперамента высокочувствительны, потому легкоранимы, обидчивы, иногда слезливы. Для них характерна малая реактивность, медленное возникновение чувств, но в то же время большая их глубина, и это накладывает отпечаток на весь склад их личности. Настроения у них устойчивы, но часто носят астенический характер. У меланхоликов пониженная активность. Они не умеют и не любят работать быстро, без отдыха; легко устают, не любят новой работы, не уверенны в себе, трудности их пугают. При этом у них опускаются руки, снижается энергия. Темп психических процессов и движения у них замедленные, речь тихая, не быстрая, мимика слабая, невыразительная. Меланхолики ригидные и интровертированные, замкнутые, необщительные. Они смущаются при знакомстве с новыми людьми, иногда теряются при общении с ними, склонны уходить в себя, обращаться к миру собственных мыслей, образов, чувств. В привычной обстановке они могут быть очень контактными, отличаются тактичностью, считаются с чувствами других людей.»^[1]

Свойства темпераментов по Теплову

Наибольший вклад в развитие теории темперамента в отечественной психологии внес Б. М. Теплов. Его работы, посвященные изучению свойств темперамента, определили не только современный взгляд на проблему темперамента, но и явились основой для разработки дальнейших экспериментальных исследований темперамента. Теплов относил к свойствам темперамента устойчивые психические свойства, характеризующие динамику психической деятельности. Индивидуальные особенности темперамента он объяснял разным уровнем развития тех или иных свойств темперамента. К числу наиболее значимых свойств темперамента были отнесены следующие:

1) Эмоциональная возбудимость. Под этим свойством понималась способность реагировать на очень слабые внешние и внутренние воздействия.

2) Возбудимость внимания — это свойство темперамента обусловливает приспособительные функции психики индивида. Оно состоит в способности замечать предельно малое изменение интенсивности воздействующего раздражителя.

3) Сила эмоции. Главную функцию данного свойства Теплов видел в зависимости от удовлетворения или неудовлетворения мотивов. (Современные психологи это свойство называют интенсивностью и модальностью эмоциональных проявлений.)

4) Тревожность. Под тревожностью Теплев понимал эмоциональную возбудимость в угрожающей ситуации. Причем он принципиально разделял тревожность и эмоциональную возбудимость в обычных условиях. Одним из оснований для такого мнения является то, что эмоциональная возбудимость не зависит от силы раздражителя, а тревожность, наоборот, находится с ней в прямой зависимости.

5) Реактивность непроизвольных движений. Функция данного свойства заключается в увеличении интенсивности приспособительных реакций к ситуациям и раздражителям, непосредственно действующим в данный момент.

6) Активность волевой целенаправленной деятельности. Данное свойство, но мнению Теплова, проявляется в повышении активности приспособления путем преобразования ситуации в соответствии с поставленной целью.

7) Пластичность — ригидность. Функция этого свойства заключается в приспособлении к изменяющимся требованиям деятельности.

8) Резистентность. Данное свойство заключается в способности оказывать сопротивление всем внутренним и внешним условиям, ослабляющим или тормозящим начатую деятельность.

9) Субъективация. Функцию данного свойства Теплов видел в усилении степени опосредования деятельности субъективными образами и понятиями.^[2]

Из приведенных выше характеристик свойств темперамента, предложенных Тепловым, можно сделать два основных вывода. Во-первых, свойства темперамента проявляются в динамике психических процессов и степени активности индивида. Во-вторых, темперамент самым тесным образом связан с деятельностью. Эти положения были развиты в последующих исследованиях отечественных ученых. 

Темпераменты по Павлову

В понимании академика Павлова тип нервной системы является врождённым и в наименьшей степени подлежит каким-либо изменениям под влиянием воспитания или окружения. Свойства нервной системы, согласно его идеям, образуют физиологическую базу для темперамента, представляющего собой психическое проявление общего типа нервной системы. Ученый полагал, что три свойства нервных процессов определяют тип и вид. Этими свойствами являются: сила, уравновешенность и подвижность.

1. Общая активность или сила

Характеризуется степенью энергичности человека, при этом имеется ввиду не содержание активности, а её динамические особенности. Различия между людьми велики: от вялости/инертности до проявления бурной энергии.

Эти различия проявляются:

• В выраженности самой потребности
• В тяге быть деятельным, т.е. в стремлении к продолжению деятельности; силе напора и т.д.
• В разнообразии производимых действий
• В склонности к варьированию
• В скоростных характеристиках реакций и движений

Установлено, что динамическое проявление активности обусловлено свойствами нервной системы. Интенсивность и устойчивость активности определяется силой нервной системы. Скоростные характеристики зависят от подвижности. Слабость типа нервной системы порождает повышенную чувствительность, реактивность, т.е. способность реагировать на самые незначительные раздражители. На основе реактивности мощное развитие получают изобретательные формы активности. Черты общей активности проявляются в речевых особенностях человека, в его почерке.

2. Двигательная, моторная активность или подвижность

Включена в общую активность. Это энергичность, резкость и динамичность движений.

3. Эмоциональность и уравновешенность.

Различия проявляются:

• в степени впечатлительности (эмоциональные реакции по любому незначительному поводу)
• в импульсивности (быстрота, с которой эмоция становится побудительной силой поступка без предварительного обдумывания)
• в эмоциональной лабильности (скорость, с которой происходит смена одного переживания другим)

Проведённые в дальнейшем на животных исследования Павлова позволили выделить типы нервной системы, которые он предложил распространить также и на людей.

И. П. Павлов выделил и три "чисто человеческих типа" высшей нервной деятельности: мыслительный, художественный, средний.

* Представители мыслительного типа (преобладает активность второй сигнальной системы мозга левого полушария) весьма рассудительны, склонны к детальному анализу жизненных явлений, отвлеченному абстрактно-логическому мышлению. Чувства их отличаются умеренностью, сдержанностью и обычно прорываются наружу, лишь пройдя через фильтр разума. Люди этого типа обычно интересуются математикой, философией, им нравится научная деятельность.

* У людей художественного типа (преобладает активность первой сигнальной системы мозга правого полушария) мышление образное, на него накладывает отпечаток большая эмоциональность, яркость воображения, непосредственность и живость восприятия действительности. Их интересует в первую очередь искусство, театр, поэзия, музыка, писательское и художественное творчество.

* Большинство людей (до 80%) относятся к "золотой середине", среднему типу. У них незначительно преобладает рациональное или эмоциональное начало, что зависит от их воспитания с самого раннего детства, от жизненных обстоятельств.

Экстра/интроверсия по Юнгу

К. Г. Юнг подразделяет людей по складу личности на экстравертов (обращенных вовне) и интровертов (обращенных внутрь себя). Экстраверты общительны, активны, оптимистичны, подвижны, у них сильный тип высшей нервной деятельности, по темпераменту они сангвиники или холерики. Интроверты малообщительны, сдержанны, отделены от всех; в своих поступках ориентируются в основном на собственные представления, серьезно относятся к принятию решения, контролируют свои эмоции. К интровертам относятся флегматики и меланхолики. У экстравертов ведущим является правое полушарие, у интровертов - левое полушарие.

Познавательная деятельность темпераментов

Поскольку свойства темперамента обуславливают динамику психических процессов, то можно предположить, что темперамент определяет успешность познавательной деятельности человека. Однако установлено, что если деятельность происходит в «нормальных» условиях, то зависимость между конечным результатом этой деятельности и особенностями темперамента отсутствует. Независимо от степени подвижности или реактивности индивида в нормальной, не стрессовой ситуации, результаты деятельности в целом будут одинаковыми, поскольку уровень достижений будет зависеть преимущественно от других факторов, а не от особенностей темперамента.

Вместе с тем, исследования, устанавливающие эту закономерность, показывают, что в зависимости от особенностей свойств темперамента изменяется способ осуществления деятельности. Еще Б. М. Теплов обратил внимание на то, что в зависимости от особенностей темперамента люди различаются не результатом действий, а способом достижения этих результатов.

Итак, в чем же выражается специфика познавательной деятельности у разных темпераментов. Какая между этими понятиями взаимосвязь.

Прежде всего стоит отметить индивидуальный стиль деятельности как путь к достижению результатов или способ решения определенной задачи, обусловленный главным образом типом нервной системы. С. Л. Рубинштейн определяет темперамент как понятие психофизиологическое и выражающееся в эмоциональной возбудимости.^[3] Психические свойства темперамента тесно связаны с нервной системой. Индивидуальный стиль деятельности – своеобразная система психологических средств, которой пользуется человек в целях наилучшего уравновешивания своей индивидуальности в предметных условиях деятельности. Впервые это понятие было предложено Адлером (стиль – индивидуальное своеобразие жизненного пути личности)^[4]. Результаты исследований показывают, что именно тип нервной деятельности, и прежде всего сила и подвижность нервных процессов, оказывает существенное влияние на формирование определенного стиля деятельности. Как например, лица с преобладанием возбуждения на первом этапе проявляют повышенную активность, но при этом совершают много ошибок. Затем они вырабатывают свой стиль деятельности, и количество ошибок уменьшается. С другой стороны, лица с преобладанием торможения на первых порах, как правило, мало-активны, их деятельность непродуктивна, но затем они формируют свой способ выполнения деятельности, и продуктивность их труда резко возрастает.

Особая подвижность сангвиника может принести дополнительный эффект, если работа требует смены объектов общения, рода занятий, частого перехода от одного ритма жизни к другому. Люди, отличающиеся слабой нервной системой — меланхолики, — сильнее мотивированы на выполнение более простых действий, чем остальные. Поэтому они меньше устают и раздражаются от их повторения. Более того, поскольку люди со слабой нервной системой более чувствительны к внешним воздействиям, т. е. быстрее на них реагируют, то, как показывают исследования Е. П. Ильина, большинство высококлассных спортсменов-спринтеров обладают именно эти типом нервной системы. В то же время спортсмены, чья деятельность протекает на фоне чрезмерных эмоциональных нагрузок, например штангисты, в своем большинстве будут обладать сильной нервной системой. Флегматика нужно вовлечь в активную деятельность и заинтересовать. Он требует к себе систематического внимания. Его нельзя быстро переключать с одной задачи на другую.

Достижение результатов является суммой личностных характеристик, но путь к этому результату выбирается в зависимости от скорости и силы эмоциональных реакций. Сангвиник и меланхолик могут быть одинаково успешны и результативны, однако разными путями придут к заданной цели. Темперамент влияет на скорость исполнения задач в различных областях деятельности, но конечное время достижения цели в целом зависит от процента ошибок, который выше у быстрых темпераментов, и от производительности, которая стабильнее у медленных темпераментов. Поэтому холерик и флегматик могут одновременно достигнуть результата, хотя выберут разные способы и будут продвигаться с разной скоростью.

Познавательная деятельность холерика это быстро возникающие и сильные чувства. Такие люди порывисты, обладают активной мимикой, активным использованием жестикуляции, торопливой речью. Они настойчивые, упрямые, активные , но иногда вспыльчивые и несдержанные. По контрасту с ними идут флегматики. Их особенности деятельности в медленно возникающих слабых чувствах. Медлительные и уравновешенные люди, со слабо выраженной мимикой, часто малоразговорчивые, не склонные проявлять чувства. Невозмутимы и терпеливы. Часто инертны и безучастны.

Другая пара темпераментов это сангвиники с быстро возникающими слабыми чувствами и противоположные им меланхолики. Первые отличаются подвижностью и непосредственностью с ярко выраженной познавательной деятельностью в виде быстрой речи, богатой мимики. Легко откликаются и так же легко переключаются. Но склонны к легкомысленности и неустойчивости. Напротив же меланхолики, невозмутимые и неторопливые люди, со спокойными жестами, плавной речью, с долгими и глубокими переживаниями чувств. Не торопятся принимать решения, предпочитают не менять вид деятельности. Могут быть замкнутыми и застенчивыми.

Пути приспособления темпераментов к требованиям деятельности

От темперамента зависит влияние различных факторов, определяющих уровень нервно-психического напряжения (например, оценка деятельности, ускорение темпа работы, дисциплинарные воздействия и т.д.). Существуют четыре пути приспособления темперамента к требованиям деятельности.

Первый путь – профессиональный отбор, одна из задач которого – не допустить к данной деятельности лиц, которые не обладают необходимыми свойствами темперамента. Данный путь реализуют лишь только при отборе на профессии, предъявляющие повышенные требования к свойствам личности.

Второй путь приспособления темперамента к деятельности заключается в индивидуализации предъявляемых к человеку требований, условий и способов работы (индивидуальный подход).

Третий путь заключается в преодолении отрицательного влияния темперамента посредством формирования положительного отношения к деятельности и соответствующих мотивов.

Четвертый, основной и наиболее универсальный путь приспособления темперамента к требованиям деятельности – формирование ее индивидуального стиля. Под индивидуальным стилем деятельности понимают такую индивидуальную систему приемов и способов действия, которая характерна для данного человека и целесообразна для достижения успешного результата.

Темперамент – это внешнее проявление типа высшей нервной деятельности человека, и поэтому в результате самовоспитания это внешнее проявление может "маскировать" истинный темперамент. Поэтому и редко встречаются "чистые" типы темперамента, но, тем не менее, преобладание той или иной тенденции всегда проявляется в поведении человека.^[5]

Заключение

На основании проанализированной литературы, посвященной темпераменту, можно сделать выводы о том, что темперамент был предметом исследований многих ученых. Можно считать точно установленным, что тип темперамента у человека — врожденный, от каких именно свойств его врожденной организации он зависит, еще не выяснено.

Врожденные особенности темперамента проявляются у человека в таких психических процессах, которые зависят от воспитания, социальной среды и способности управлять своими реакциями. Поэтому конкретная реакция на ситуацию может определяться как влиянием характерных отличий нервной системы, так и являться следствием личного и профессионального опыта. Однако пределы возможного развития определены врожденными свойствами нервной системы.

Так же, видно, что темперамент напрямую связан с познавательной деятельностью и определяет ее. Благодаря чему существует множество специфических взглядов и различность действий. Темперамент безусловно накладывает отпечаток на любую деятельность человека, но определяет лишь динамические, но не содержательные характеристики поведения. На основе одного и того же темперамента возможна и социально-значимая, и малозначимая личность.

Список используемой литературы

1. Стреляу Я. Роль темперамента в психологическом развитии / Пер. с пол. под общ ред. И. В. Равич-Щербо. — М.: Прогресс, 1982.
2. Теплов Б. М. Избранные труды: В 2-х т. Т. 1. — М.: Педагогика, 1985.
3. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 1999.
4. Небылицын В. Д. Темперамент. // Психология индивидуальных различий. Тексты. / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. — М.: Изд-во МГУ, 1982. — С. 153—159.
5. Аверин В. А. Психология личности: Учебное пособие. – СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 1999.
6. Юнг К. Г. Психологические типы. – М., 1995.
7. www.psychotype.ru
8. www.temperamm.pp.ru
9. https://psyera.ru/2939/uchenie-ippavlova-o-temperamente

1. Стреляу Я. Роль темперамента в психологическом развитии / Пер. с пол. под общ ред. И. В. Равич-Щербо. — М.: Прогресс, 1982. ↑

2. Теплов Б. М. Избранные труды: В 2-х т. Т. 1. — М.: Педагогика, 1985. ↑

3. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 1999. ↑

4. Столяренко Л.Д.  Основы психологии. Издание 3-е, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000.

     ↑

5. https://studfiles.net/preview/5360819/page:14/ ↑