Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.
Для заданных кислород- и азотсодержащих органических соединений укажите, к каким классам производных гидроксисоединений, оксосоединений
 |
 |
Химия |
 |
 |
Решение задачи |
 |
 |
|
 |
 |
Выполнен, номер заказа №17039 |
 |
 |
Прошла проверку преподавателем МГУ |
 |
 |
|
Напишите мне в чат, пришлите ссылку на эту страницу в чат, оплатите и получите файл! |
|
Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат! |
Описание заказа и 38% решения ( + фото):
- Для заданных кислород- и азотсодержащих органических соединений укажите, к каким классам производных гидроксисоединений, оксосоединений, карбоновых кислот и аминов они относятся, приведите названия, приведите уравнения реакций гидролиза производных гидроксисоединений и карбоновых кислот. а) N≡C-CH2-CH2-CH2-COOH б) HO-CH2-CHOH-CH2-O-PO3H
Ответ:
мононитрил пентадиеновой кислоты, относится к классу нитрилов. Уравнение реакции гидролиза: 1-глицерофосфат, относится к классу сложных эфиров. Уравнение реакции гидролиза:
Похожие готовые решения по химии:
- Дайте названия заданным соединениям. Определите, какие из них не неустойчивы, реагируют с NaOH, Cu(OH)2, FeCl3, с трудом окисляются
- Установите строение углеводорода С8Н6, обесцвечивающего раствор брома в четыреххлористом углероде, дающего осадок
- Напишите структурные формулы и названия пространственных изомеров приведенных соединений. Назовите виды изомерии. Бутендиовая кислота, 2,3-дихлорпентан
- Напишите структурную формулу биоорганического соединения и формулу гетероциклического соединения, производным которого оно является
- Предложите способ получения заданного амина. Напишите уравнения реакций с H2SO4 (с получением кислой и средней соли), HNO2, СН3СООН, ацетангидридом. Напишите уравнение
- Для заданных аминокислот напишите уравнения диссоциации в водном растворе, состояние ионизации
- Назовите по современной международной и рациональной номенклатуре заданные углеводороды. Укажите, к каким классам они относятся. Напишите
- Напишите уравнения следующих реакций. Укажите, ккакому типу реакций относится каждая из них. Определите, к какому классу органических
- Определить рост производительности труда работающих за счет влияния технико-экономических факторов 1650 18 -40 -15 +30 1850
- Назовите методы количественного определения препаратов цинка, укажите условия
- Установите строение углеводорода С8Н6, обесцвечивающего раствор брома в четыреххлористом углероде, дающего осадок
- Дайте названия заданным соединениям. Определите, какие из них не неустойчивы, реагируют с NaOH, Cu(OH)2, FeCl3, с трудом окисляются