Определите, к каким классам относятся заданные биоорганические соединения. Укажите их нахождение в живых организмах и биологическое
Химия | ||
Решение задачи | ||
Выполнен, номер заказа №17021 | ||
Прошла проверку преподавателем МГУ | ||
Напишите мне в чат, пришлите ссылку на эту страницу в чат, оплатите и получите файл! |
Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат! |
Определите, к каким классам относятся заданные биоорганические соединения. Укажите их нахождение в живых организмах и биологическое значение. Напишите их структурные формулы. Характеризуйте их растворимость в воде, жирах. Напишите реакции их гидролиза. Из каких простых веществ состоят заданные вещества? Какими связями соединены их составные части? Есть ли среди них макроэргические? а) цитидинтрифосфат б) таурохолевая кислоты
Ответ:
Цитидинтрифосфат Относится к классу нуклеотидов. Цитидинтрифосфат используется как источник энергии и как кофермент в метаболических реакциях, таких как синтез глицерофосфолипидов и гликозилирование белков. Цитидинтрифосфат участвует в синтезе практически всех фосфолипидов и является источником цитидина в процессе синтеза рибонуклеиновой кислоты, так же как дезоксицитидинтрифосфат является источником дезоксицитидина в синтезе ДНК. Цитидинтрифосфат
Похожие готовые решения по химии:
- Для заданного фермента: а) напишите уравнение (или схему) катализируемой реакции; определите, к какому классу (по возможности, подклассу) относится фермент;
- Приведите схему процесса окислительного распада заданного триацилглицерина в аэробных условиях. Приведите названия и классы
- На конкретных примерах охарактеризуйте механизм и биологическое значение биосинтеза тимидин-5-фосфата из промежуточных продуктов обмена
- Охарактеризуйте пищевое значение белков, их суточную потребность в питании человека.
- Для заданного фермента напишите уравнение катализируемой реакции; определите, к какому классу относится фермент; укажите, какое отношение
- Для заданных гормонов укажите место выработки; приведите названия, опишите химическую природу; охарактеризуйте сущность регулирующего
- Для заданного метаболического процесса определите тип (анаболический, катаболический, центральный); напишите уравнения реакций;
- Охарактеризуйте механизм и биологическое значение слияния путей биологического окисления углеводов и жиров.
- Охарактеризуйте механизм и биологическое значение слияния путей биологического окисления углеводов и жиров.
- Для заданного метаболического процесса определите тип (анаболический, катаболический, центральный); напишите уравнения реакций;
- Для заданного фермента: а) напишите уравнение (или схему) катализируемой реакции; определите, к какому классу (по возможности, подклассу) относится фермент;
- Вычислить теплоту образования газообразного бензола С6Н6, если теплота его сгорания равна