Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.
Рассчитать и построить гистограмму относительных частот по сгруппированным данным, где – частота попадания вариант в промежуток Вариант
Теория вероятностей | ||
Решение задачи | ||
Выполнен, номер заказа №16393 | ||
Прошла проверку преподавателем МГУ | ||
Напишите мне в чат, пришлите ссылку на эту страницу в чат, оплатите и получите файл! |
Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат! |
Описание заказа и 38% решения ( + фото):
Рассчитать и построить гистограмму относительных частот по сгруппированным данным, где – частота попадания вариант в промежуток Вариант
Решение
Общее число значений Относительную частоту для каждого интервала вычислим по формуле ширина интервала Построим гистограмму относительных частот
Похожие готовые решения по теории вероятности:
- Построить гистограмму для плотности распределения случайной величины по выборке: Интервал Частота попадания Найти выборочную
- Построить гистограмму для плотности распределения случайной величины по выборке: Интервал Частота попадания Найти
- Определить числовые характеристики: выборочную среднюю, выборочную дисперсию, выборочное
- Путем устного опроса изучалось качество продукции, выпускаемой фирмой и реализуемой в магазине этой фирмы. Посетители
- Объем дневной выручки в 5 торговых точках (в тыс. у.е.) составил: Учитывая, что найти выборочную дисперсию
- Построить гистограмму частот по данному распределению выборки. Частичный интервал Сумма частот вариант интервала,
- Рассчитать и построить гистограмму относительных частот по сгруппированным данным, где – частота попадания вариант в промежуток
- Рассчитать и построить гистограмму относительных частот по сгруппированным данным, где частота попадания вариант в промежуток
- В коробке 5 синих, 4 красных и 3 зеленых карандаша. Наугад взяли два карандаша. Пусть случайное событие
- Вероятность появления события A в одном испытании равна 0,5. Найти вероятность того, что в 6 независимых
- Контролер отбирает из партии нестандартные изделия. Вероятность наудачу взять нестандартное изделие равна Р
- Производившиеся в некотором районе многолетние наблюдения показали, что из 100 000 детей, достигших 10-ти летнего возраста