Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.
Сравните физические свойства веществ, приведенных в задачах. Объясните различие в свойствах
 |
 |
Химия |
 |
 |
Решение задачи |
 |
 |
|
 |
 |
Выполнен, номер заказа №16707 |
 |
 |
Прошла проверку преподавателем МГУ |
 |
 |
|
Напишите мне в чат, пришлите ссылку на эту страницу в чат, оплатите и получите файл! |
|
Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат! |
Описание заказа и 38% решения ( + фото):
Сравните физические свойства веществ, приведенных в задачах. Объясните различие в свойствах. Пропанол, изопропиловый спирт, 1 –аминопропан
Ответ:
Сравнительная характеристика веществ Вещество Заключение Пропанол Изопропиловый спирт -аминопропан Число атомов углерода Одинаковое, не влияет на свойства Строение углеродной цепочки линейная линейная линейная Одинаковое, не влияет на свойства Наличие: - кратных связей - бензольных колец -функциональных групп Не влияют Не влияют Влияют на свойства Агрегатное состояние: - прогнозируемое -Справочные данные Более конденсированное Более конденсированное Менее конденсированное Водородные связи между группами
Ответ:
Сравнительная характеристика веществ Вещество Заключение Пропанол Изопропиловый спирт -аминопропан Число атомов углерода Одинаковое, не влияет на свойства Строение углеродной цепочки линейная линейная линейная Одинаковое, не влияет на свойства Наличие: - кратных связей - бензольных колец -функциональных групп Не влияют Не влияют Влияют на свойства Агрегатное состояние: - прогнозируемое -Справочные данные Более конденсированное Более конденсированное Менее конденсированное Водородные связи между группами
Похожие готовые решения по химии:
- В отстойник емкостью 100 м3 сброшено 50,0 кг нафталина. Укажите, где будет происходить накопление этого вещества
- Сравните количество теплоты, получаемой при утилизаии 1 кг органического вещества и 1 кг бытового газа пропана методом
- Заполните схемы превращений, укажите тип органической реакции, класс органического соединения
- Какие из приведенных веществ и при каких условиях будут взаимодействовать с кислородом воздуха
- Как выполняют в гравиметрических методах осаждения операцию фильтрования (т.е. отделения осадка от раствора
- Определите класс соединения, напишите общую формулу гомологического ряда, укажите и назовите функциональные группы
- Исходя из названия, определите функциональные группы, класс соединений, составьте структурные формулы
- Составьте структурные формулы изомеров соединения заданного состава и назовите их по систематической номенклатуре
- В баллоне объемом V = 1 л находится азот массой m=0,28 г. Азот нагрели до температуры Т=1500 С, при которой 30% всех его молекул диссоциированы на атомы. Вычислить давление
- Приведите структурные формулы (Хеуорса) глюкозы, сахарозы, мальтозы, целлобиозы. Как можно отличить глюкозу от сахарозы? Напишите
- Моль гелия нагревают от температуры T1 до T2. Процесс проводят так. что давление гелия пропорционально его объему. Определить работу гелия и его теплоемкость
- Получите трипептид, состоящий из двух остатков аланина и одного остатка цистеина. Что такое первичная структура белка?