Зависимость между успеваемостью (балл в сессию) студентов по экономической статистике и количеством пропущенных

РЕШЕНИЕ

Найдем уравнение регрессии в виде:  Для этого составим таблицу № п/п Количество пропущенных занятий, Балл в сессию,  Определим средние величины:  Найдем дисперсии:  Определим параметры регрессии: Линейное уравнение регрессии примет вид:  Найдем коэффициент корреляции: - между количеством пропущенных занятий и баллом в сессию сильная обратная связь: при увеличении прогулов, снижается балл. Проверим значимость уравнения по критерию Фишера. Рассчитаем фактическое значение критерия по формуле:  где m – число параметров уравнения регрессии (число коэффициентов при объясняющей переменной x); n – объем совокупности. По таблице распределения Фишера находим