Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.
Каким образом различить растворы ДНК, сахарозы и АМФ?
 |
 |
Химия |
 |
 |
Решение задачи |
 |
 |
|
 |
 |
Выполнен, номер заказа №17021 |
 |
 |
Прошла проверку преподавателем МГУ |
 |
 |
|
Напишите мне в чат, пришлите ссылку на эту страницу в чат, оплатите и получите файл! |
|
Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат! |
Описание заказа и 38% решения ( + фото):
Каким образом различить растворы ДНК, сахарозы и АМФ?
Ответ:
Растворы ДНК и АМФ, в отличие от сахарозы, содержат фосфат-ионы. Поэтому с помощью реакции на фосфат-ионы можно отделить РНК и АМФ от сахарозы. Реакция на фосфаты выглядит следующим образом: К испытуемому раствору постепенно приливают концентрированный раствор аммиака до появления специфического запаха, а затем раствор сульфата магния. Образуется белый кристаллический осадок Наличие ДНК определяют по цветным реакциям, характерным для
Похожие готовые решения по химии:
- Каким образом можно определить, что две пробы ДНК относятся к разным видам?
- Ученому представлены фракции молока, подкожного и «нутряного» жира. Как определить, где какая фракция?
- Докажите, что мембрана представляет жидкий кристалл.
- Какой тип вторичной структуры образуется из данной последовательности аминокислот? Отметьте фрагмент последовательности,
- При определении содержания кокаина и его метаболита бензоилэкгонина в плазме крови после курения кокаина-основания были получены следующие
- Трем группам лабораторных животных в течение трех недель ежедневно вводили внутрибрюшинно п 5,0, 10,0 или 20,0 мг/кг кодеина. Установить
- В колбах два раствора: сахарозы и инулина. Какие реакции можно провести, чтобы определить, какой сахар находится в колбе?
- Как получить экстракт хлопка?
- К трем пробам по 50 мл золя гидроксида железа для коагуляции добавлено соответственно 5,3 мл 1 М раствора хлорида калия, 31,5 мл
- Как получить экстракт хлопка?
- Каким образом можно определить, что две пробы ДНК относятся к разным видам?
- Вычислить H°, G°, S° приведенных ниже реакций. Сделать вывод о возможности протекания приведенных реакций в указанном