Составьте уравнения реакций, которые позволяют осуществить следующие превращения. Пользуясь табл. 1.1, для каждого превращения обоснуйте выбор реагента
Химия | ||
Решение задачи | ||
Выполнен, номер заказа №16857 | ||
Прошла проверку преподавателем МГУ | ||
Напишите мне в чат, пришлите ссылку на эту страницу в чат, оплатите и получите файл! |
Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат! |
Составьте уравнения реакций, которые позволяют осуществить следующие превращения. Пользуясь табл. 1.1, для каждого превращения обоснуйте выбор реагента и укажите условия необратимости реакции. Запишите соответствующие молекулярные и ионные уравнения. 19) NiSO4 → NiCl2 → Ni(NO3)2 → Ni(OH)2
Решение:
Из соли в результате данного превращения образуется соль . Это соответствует реакции обмена, которая происходит при выполнении условия необратимости (образование осадка, газа или малодиссоциированного соединения). Из табл. 1.1 видно, что соли – растворимы. Поэтому необходимо, чтобы второй продукт реакции был нерастворим. Поскольку в левой части имеются
Похожие готовые решения по химии:
- Исходя из уравнения реакции дайте качественную оценку изменения энтропии при протекании реакции до конца (учтите агрегатное состояние веществ). Используйте
- Рассчитайте, во сколько раз изменится константа скорости реакции при увеличении температуры от t1 ˚C до t2 ˚C, если энергия активации равна Еа , кДж/моль
- По данным табл. 5.1 для элементов второго периода постройте графики зависимости: 1) энергии ионизации; 2) сродства к электрону от заряда ядра атома
- Вычислите, до какого объема (л) необходимо выпарить 2,5 л разбавленного раствора, чтобы приготовить концентрированный раствор с молярной концентрацией
- В реакции A + B → AB начальная скорость измерялась при различных начальных концентрациях. Получены следующие данные: Напишите кинетическое
- Вещество разлагается двумя параллельными путями с константами скорости k1 и k2. Какова разность энергий активации этих двух реакций, если при 10 °C k1/k2 = 10, а при
- Запишите формулы химических соединений. Укажите, к какому классу они относятся. Дайте названия этим соединениям. Для соединений, отмеченных звёздочкой
- Расставьте степени окисления атомов в соединениях. Укажите, к какому классу соединений они относятся, их названия. Какие из них хорошо растворимы в воде
- Расставьте степени окисления атомов в соединениях. Укажите, к какому классу соединений они относятся, их названия. Какие из них хорошо растворимы в воде
- Запишите формулы химических соединений. Укажите, к какому классу они относятся. Дайте названия этим соединениям. Для соединений, отмеченных звёздочкой
- На нейтрализацию 200 г 4,2 масс.% раствора КОН израсходовано 4,9 г фосфорной кислоты, содержащейся в 100 см3 раствора. Вычислите молярную массу эквивалента кислоты
- Исходя из уравнения реакции дайте качественную оценку изменения энтропии при протекании реакции до конца (учтите агрегатное состояние веществ). Используйте