Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект

Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект Экономика
Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект Решение задачи
Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект
Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект Выполнен, номер заказа №17133
Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект Прошла проверку преподавателем МГУ
Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект  245 руб. 

Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект

Напишите мне в чат, пришлите ссылку на эту страницу в чат, оплатите и получите файл!

Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект

Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат!

Описание заказа и 38% решения ( + фото):

1. Проект отличается от процессной деятельности тем, что:

а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием;

б) проект поддерживает неизменность организации, а процессы способствуют ее изменению;

в) процессы в организации цикличны, они повторяются, а проект – уникален, он всегда имеет дату начала и окончания;

г) процессы в организации регламентируются документально, проекты не требуют документального оформления.

2. Окружение проекта – это:

а) среда проекта, порождающая совокупность внутренних или внешних сил, которые способствуют или мешают достижению цели проекта;

б) совокупность проектных работ, продуктов и услуг, производство которых должно быть обеспечено в рамках осуществляемого проекта;

в) группа элементов (включающих как людей, так и технические элементы), организованных таким образом, что они в состоянии действовать как единое целое в целях достижения поставленных перед ними целей;

г) местоположение реализации проекта и близлежащие районы

3. На стадии разработки проекта:

а) расходуется 9-15% ресурсов проекта;

б) расходуется 65-80% ресурсов проекта;

в) ресурсы проекта не расходуются.

4. Проект – это:

а) инженерная, техническая, организационно-правовая документация по реализации запланированного мероприятия;

б) ограниченное по времени, целенаправленное изменение отдельной системы с установленными требованиями к качеству результатов, с ограничениями расходования средств и со специфической организацией;

в) группа элементов (включающих как людей, так и технические элементы), организованных таким образом, что они в состоянии действовать как единое целое в целях достижения поставленных перед ними целей;

г) совокупность работ, продуктов и услуг, производство которых должно быть обеспечено с целью достижения поставленной цели.

5. Наибольшее влияние на проект оказывают:

а) экономические и правовые факторы;

б) экологические факторы и инфраструктура;

в) культурно-социальные факторы;

г) политические и экономические факторы.

6. Предметная область проекта:

а) совокупность проектных работ, продуктов и услуг, производство которых должно быть обеспечено в рамках осуществляемого проекта;

б) результаты проекта;

в) местоположение проектного офиса;

г) группа элементов (включающих как людей, так и технические элементы), организованных таким образом, что они в состоянии действовать как единое целое в целях достижения поставленных перед ними целей.

7. Фаза проекта – это:

а) набор логически взаимосвязанных работ проекта, в процессе завершения которых достигается один из основных результатов проекта;

б) полный набор последовательных работ проекта;

в) ключевое событие проекта, используемое для осуществления контроля над ходом его реализации.

8. Проекты, подверженные наибольшему влиянию внешнего окружения:

а) социальные и инвестиционные;

б) экономические и инновационные;

в) организационные и экономические.

9. Функциональная структура – это:

а) совокупность линейно-функциональных подразделений, где каждое подразделение выполняет определенные функции, характерные для всех направлений деятельности предприятия;

б) временная структура, создаваемая для решения конкретной комплексной задачи (разработки проекта и его реализации);

в) структура, закрепляющая в организационном построении компании два направления руководства – вертикальное (управление функциональными и линейными структурными подразделениями) и горизонтальное (управление проектами).

10. Организационная структура, при которой возможно перераспределение человеческих ресурсов между проектами без реорганизации существующей структуры:

а) матричная;

б) функциональная;

в) линейно-функциональная;

г) дивизиональная.

11. Сторона, вступающая в отношения с заказчиком и берущая на себя ответственность за выполнение работ и услуг по контракту:

а) инвестор;

б) спонсор;

в) контрактор (подрядчик);

г) лицензиар;

д) конечный потребитель результатов проекта.

12. Участники проекта – это:

а) физические лица и организации, которые непосредственно вовлечены в проект или чьи интересы могут быть затронуты при осуществлении проекта;

б) конечные потребители результатов проекта;

в) команда, управляющая проектом;

г) заказчик, инвестор, менеджер проекта и команда проекта.

13. Особенность социальных проектов:

а) количественная и качественная оценка достижения результатов существенно затруднена;

б) целью социальных проектов является улучшение экономических показателей системы;

в) сроки проекта четко определены и не требуют корректировки в процессе реализации;

г) основные ограничения связаны с лимитированной возможностью использования технических мощностей.

14. Инновационные проекты отличаются:

а) высокой степенью неопределенности и рисков;

б) целью проекта является получение прибыли на вложенные средства;

в) необходимостью использовать функциональные организационные структуры;

г) большим объемом проектной документации.

15. Организационная структура – это:

а) совокупность элементов организации (должностей и структурных подразделений) и связей между ними;

б) команда проекта под руководством менеджера проекта;

в) организационно-правовая документация предприятия, реализующего проект;

г) документация, регламентирующая процессы, происходящие в организации.

16. Ключевое преимущество управления проектами:

а) экономия времени и ресурсов на реализацию проекта за счет применения эффективных методов, технологий и инструментов управления;

б) возможность с помощью инструментов планирования смоделировать детально и формализовать реализацию проекта;

в) возможность осуществить объективную оценку экономической эффективности инвестиционного проекта;

г) формирование эффективной команды по реализации поставленной цели.

17. Веха – это:

а) набор логически взаимосвязанных работ проекта, в процессе завершения которых достигается один из основных результатов проекта;

б) полный набор последовательных работ проекта;

в) ключевое событие проекта, используемое для осуществления контроля над ходом его реализации.

18. Цель проекта – это:

а) желаемый результат деятельности, достигаемый в итоге успешного осуществления проекта в заданных условиях его выполнения;

б) направления и основные принципы осуществления проекта;

в) получение прибыли;

г) причина существования проекта.

19. Непосредственное инициирование проекта включает в себя:

а) принятие решения о начале проекта;

б) определение и назначение управляющего проектом;

в) принятие решения об обеспечении ресурсами выполнения первой фазы проекта;

г) анализ проблемы и потребности в проекте;

д) сбор исходных данных;

ж) организация и контроль выполнения работ;

з) утверждение окончательного сводного плана управления проектом.

20. Инициация проекта – это стадия процесса управления проектом, результатом которой является:

а) санкционирование начала проекта;

б) утверждение сводного плана;

в) окончание проектных работ;

г) архивирование проектной документации и извлеченные уроки.

21. Стратегия проекта – это:

а) желаемый результат деятельности, достигаемый в итоге успешного осуществления проекта в заданных условиях его выполнения;

б) направления и основные принципы осуществления проекта;

в) получение прибыли;

г) причина существования проекта.

22. Задачи, которые включает формирование концепции проекта:

а) анализ проблемы и потребности в проекте;

б) сбор исходных данных;

в) определение целей и задач проекта;

г) разработка концепции по отдельным функциям управления проекта;

д) организация и контроль выполнения работ;

ж) утверждение окончательного бюджета проекта;

з) подписание контрактов и контроль за их выполнением.

23. Критерии, которым должна соответствовать SMART-цель:

а) цель должна быть измеримой, т.е. должны быть указаны конкретные показатели и их значения, по которым определяется степень достижения цели;

б) цель должна быть согласована всеми заинтересованными сторонами;

в) должна быть определена дата достижения цели;

г) цель должна быть сформулирована в одном предложении;

д) цель должна включать в себя перечень ответственных за ее достижение.

24. Концепция проекта:

а) должна быть согласована ключевыми участниками проекта: заказчиком, инвестором, спонсором и др.;

б) обязательно содержит описание целей проекта, его основных параметров;

в) утверждается в завершении фазы инициации проекта;

г) обязательно содержит сводный календарный план проектных работ;

д) обязательно должна быть оформлена в виде паспорта проекта;

е) обязательно должна содержать концепции по управлению коммуникациями, поставками и контрактами.

25. Основной результат стадии разработки проекта:

а) сводный план осуществления проекта;

б) концепция проекта;

в) достижение цели и получение ожидаемого результата проекта;

г) инженерная проектная документация.

26. Предметная область проекта – это:

а) содержание и объем проектных работ, совокупность продуктов и услуг, производство которых должно быть обеспечено в результате завершения осуществляемого проекта;

б) желаемый результат деятельности, достигаемый в итоге успешного осуществления проекта в заданных условиях его выполнения;

в) направления и основные принципы осуществления проекта;

г) территория реализации проекта;

д) причина существования проекта.

27. Календарный план – это:

а) документ, устанавливающий полный перечень работ проекта, их взаимосвязь, последовательность и сроки выполнения, продолжительности, а также исполнителей и ресурсы, необходимые для выполнения работ проекта;

б) сетевая диаграмма;

в) план по созданию календаря;

г) документ, устанавливающий основные ресурсные ограничения проекта.

28. Диаграмма Ганта – это:

а) горизонтальная линейная диаграмма, на которой работы проекта представляются протяженными во времени отрезками, характеризующимися временными и другими параметрами;

б) документ, устанавливающий основные ресурсные ограничения проекта;

в) графическое изображение иерархической структуры всех работ проекта;

г) дерево ресурсов проекта;

д) организационная структура команды проекта.

29. Планирование проекта – это:

а) непрерывный процесс определения наилучшего способа действий для достижения поставленных целей проекта с учетом складывающейся обстановки;

б) разовое мероприятие по созданию сводного плана проекта;

в) это стадия процесса управления проектом, результатом которой является санкционирование начала проекта.

30. Структурная декомпозиция работ (СДР) проекта – это:

а) графическое изображение иерархической структуры всех работ проекта;

б) направления и основные принципы осуществления проекта;

в) дерево ресурсов проекта;

г) организационная структура команды проекта.

31. Метод критического пути используется для:

а) оптимизации (сокращения) сроков реализации проекта;

б) планирования рисков проекта;

в) планирования мероприятий по выходу из критических ситуаций;

г) определения продолжительности выполнения отдельных работ.

32. При составлении СДР декомпозиция работ прекращается тогда, когда выполнены следующие условия:

а) понятен конечный результат каждой работы и способы его достижения;

б) могут быть определены временные характеристики и ответственность за выполнение каждой работы;

в) команда проекта устала составлять СДР;

г) СДР имеет более 5 уровней декомпозиции;

д) определена четкая последовательность работ.

33. Завершающая стадия планирования предметной области проекта:

а) анализ текущего состояния и уточнением целей и результатов проекта;

б) уточнение основных характеристик проекта;

в) анализ и корректировка ограничений и допущений, принятых на стадии инициации проекта;

г) выбор критериев оценки промежуточных и окончательных результатов создания проекта;

д) построение структурной декомпозиции предметной области проекта.

34. Составляющие стадии реализации проекта:

а) организация и контроль выполнения проекта;

б) анализ и регулирование выполнение проекта;

в) ввод в эксплуатацию и принятие проекта заказчиком;

г) документирование и анализ опыта выполнения данного проекта;

д) формирование концепции проекта.

35. Анализ состояния и обеспечение качества в проекте включает:

а) контроль качества в проекте;

б) формирование отчетов для оценки выполнения качества;

в) процесс проверки соответствия имеющихся результатов контроля качества существующим требованиям;

г) формирование списка отклонений;

д) определение необходимых корректирующих действий по обеспечению качества в проекте.

36. Анализ и регулирование выполнения проекта по стоимости включает:

а) распределение функциональных обязанностей и ответственности в соответствии с планом управления стоимостью и финансированием в проекте;

б) введение в действие системы управления стоимостью и финансированием в проекте учет фактических затрат в проекте;

в) анализ отклонений стоимости выполненных работ от сметы и бюджета;

г) прогнозирование состояния выполнения работ проекта по стоимости;

д) принятие решений о регулирующих воздействиях для приведения выполнения работ проекта по стоимости в соответствие с бюджетом.

37. Организация и осуществление контроля качества в проекте включает:

а) контроль качества в проекте;

б) формирование отчетов для оценки выполнения качества;

в) процесс проверки соответствия имеющихся результатов контроля качества существующим требованиям;

г) формирование списка отклонений;

д) определение необходимых корректирующих действий по обеспечению качества в проекте.

38. Контроль и регулирование контрактов включает:

а) закрытие контрактов;

б) проведение торгов и выбор поставщиком и подрядчиков;

в) заключение контрактов;

г) учет выполнения работ по контракту;

д) представление отчетности о выполнении контрактов;

е) разрешение споров и разногласий.

39. Завершение проекта – это стадия процесса управления проектом, включающая процессы:

а) формирования концепции проекта;

б) формирования сводного плана проекта;

в) осуществления всех запланированных проектных работ;

г) ввода в эксплуатацию и принятия проекта заказчиком, документирования и анализа;

д) опыта реализации проекта

40. Анализ деятельности и развитие команды проекта включает:

а) формирование отчетов об исполнении работ проекта;

б) регулирование оплаты, льгот и поощрений;

в) реорганизацию команды в соответствии с прогрессом проекта;

г) разработку концепции управления персоналом;

д) создание финального отчета;

ж) расформирование команды

41. Метод освоенного объема позволяет:

а) определить отставание/опережение хода реализации работ по графику и перерасход/экономию бюджета проекта;

б) оптимизировать сроки выполнения проекта;

в) определить продолжительность отдельных работ проекта;

г) освоить максимальный объем бюджетных средств.

42. Реализация проекта – это стадия процесса управления проектом, результатом которой является:

а) санкционирование начала проекта;

б) утверждение сводного плана;

в) осуществление проектных работ и достижение проектных целей;

г) архивирование проектной документации и извлеченные уроки.

43. Организация и подготовка контрактов в проекте включает:

а) распределение функциональных обязанностей и ответственности в соответствии с планом управления контрактами;

б) проведение торгов и выбор поставщиком и подрядчиков;

в) заключение контрактов;

г) закрытие контрактов;

д) представление отчетности о выполнении контрактов;

е) разрешение споров и разногласий.

44. Организация и контроль выполнения проекта включает:

а) организацию управления предметной областью проекта;

б) контроль выполнения проекта по временным параметрам;

в) совершенствование команды проекта;

г) формирование концепции управления качеством в проекте;

д) заключительную оценку финансовой ситуации (постпроектный отчет);

е) заключительный отчет по проекту и проектную документацию.

45. Система контроля будет эффективной при обязательном наличии:

а) планов работ;

б) системы отчетности;

в) внешнего независимого аудита;

г) электронного документооборота;

д) программного обеспечения для контроля над выполнением работ;

е) отдела контроля в организационной структуре проектной команды

46. Организация и контроль выполнения проекта по стоимости включает:

а) распределение функциональных обязанностей и ответственности в соответствии с планом управления стоимостью и финансированием в проекте;

б) учет фактических затрат в проекте;

в) формирование текущей отчетности о состоянии стоимости и финансирования проекта;

г) анализ отклонений стоимости выполненных работ от сметы и бюджета;

д) анализ различных факторов, влияющих на позитивные и негативные отклонения от бюджета проекта;

е) принятие решений о регулирующих воздействиях для приведения выполнения работ проекта по стоимости в соответствие с бюджетом.

46. Анализ и регулирование изменений в проект включает: +а) обзор и анализ динамики изменений в проекте;

б) текущую оценку изменений в проекте и достигнутых в связи с этим результатов корректирующие действия;

в) заключительный отчет о фактических изменениях в проекте;

г) формирование архива изменений в проекте;

д) формирование концепции управления изменениями в проекте.

47. Соответствие фаз проекта и целей оценки инвестиционного проекта:

а) принятия решения об инвестировании – инициация проекта;

б) разработки оптимальной схемы инвестирования – разработка проекта;

в) промежуточная оценка проекта, с целью принятия решения о дальнейшем инвестировании – реализация проекта;

г) финальная оценка результатов проекта – завершение проекта.

48. Из двух проектов уровень доходности выше у того, у которого:

а) IRR-r больше;

б) IRR больше;

в) IRR меньше;

г) выше объем выручки.

49. При принятии решения об инвестировании необходимо учитывать:

а) инфляцию, риски, альтернативные варианты инвестирования;

б) инфляцию и риски;

в) инфляцию и альтернативные варианты инвестирования;

г) риски и альтернативные варианты инвестирования.

50. Проект убыточен, если:

а) IRR > r;

б) IRR = r;

в) IRR < r;

г) IRR > 0;

д) IRR > 1

Проект отличается от процессной деятельности тем, что: а) проект является непрерывной деятельностью, а процесс – единоразовым мероприятием; б) проект